《叶圣陶先生二三事》教案
一、核心素养:
1.理解文章学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德。(审美鉴赏与创造)
2.掌握本文对人物因小见大的刻画方法。(审美鉴赏与创造)
3.领会本文行文平易、内涵深厚的写作特点。(语言建构与运用)
4.领会文中所记叶圣陶先生的语文观点。(思维发展与提升)
二、教学建议
1.引导学生自主阅读后能够概述事例,从中体会叶圣陶先生可贵的精神品质。
2.理解本文刻画人物的写法及作用,领会本文以小见大、叙议结合写法的好处。
3.引导学生学习写人记事的方法,通过对句段的品读来体悟本文语言自然平实又感情内蕴的特点。
三、教学示例
教学目标:
1.概括内容,了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。
2.感知形象,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德,了解叶圣陶先生的语文观点。
3.积累语言,领悟作者简洁的表达,体会真挚的情感。
教学重难点:
1.学习略读,快速捕捉阅读重点。
2.理清全文思路,赏析精彩语段。
教学方法:
讲授法、课堂讨论法
课时安排:
一课时
教学内容与步骤
一、导入新课
有这样一个人,12岁时立志爱国强国,所以央求其师为他取字以表明心迹,其师取“秉