2022年天津市津南区中考历史模拟试卷（含解析）.doc

2022年天津市津南区中考历史模拟试卷 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 一、单选题（本大题共25小题，共50.0分） 文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于（　　） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 某同学在研究成语起源时，有如下发现这说明百家争鸣（　　） 成语 揠苗助长 杞人忧天 滥竽充数 东施效颦 来源 《孟子》 《列子》 《韩非子》 《庄子》 A. 各派提出各种政治主张和治国方略B. 在当时引起了各诸侯国之间的战争C. 为中华民族的起源奠定了思想基础D. 为中国古代文化的发展奠定了基础 汉武帝在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署，并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官，管理煮盐、制造铁器和买卖盐铁等事务。上述措施指的是（　　） A. 推恩令 B. 罢黜百家，独尊儒术C. 盐铁专卖 D. 统一度量衡 “汉家西域是谁开，博望功成事可哀。断送壮夫知几许，换将胡物过东来。”诗歌意在强调（　　） A. 张骞为东西交流作出巨大贡献 B. 汉武帝以武力促进东西方交流C. 班超开通西域带来的积极影响 D. 丝路开通的意义在于物品交换 如图反映了中国古代不同时期人口区域分布状况，据此推断准确的是（　　） A. 边疆地区获得开发 B. 经济重心不断南移C. 宋元科技成就显著 D. 民间贸易十分活跃 如图是小明同学制作的历史知识复习卡片，依据卡片信息判断他复习的历史主题是（　　） A. 元初对全国的统治 B. 元朝在新疆的建制C. 元朝对边疆的管辖 D. 元朝加强对外交往 英雄从未走远，精神永远闪耀。在中华民族历史发展的长河中，涌现出一大批可歌可泣的民族英雄。戚继光被称为民族英雄，是因为他（　　） A. 抗辽 B. 抗金 C. 抗倭 D. 抗清 “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”这句话是下列哪一位人物说的？（　　） A. 左宗棠 B. 邓世昌 C. 洪秀全 D. 林则徐 历史学习需要区分历史事实和历史结论，下列属于历史事实的是（　　） A. 虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志B. 第二次鸦片战争进一步加深中国的半殖民地化程度C. 第二次鸦片战争前后沙俄割占中国150多万平方千米的领土D. 鸦片战争改变中国历史发展的进程，成为中国近代史的开端 以下表格内容反映的历史事件的意义（　　） 内容 起止时间：19世纪60-90年代 代表人物：奕䜣、曾国藩、李鸿章 近代企业：江南制造总局、汉阳铁厂 A. 是中国近代化的开端 B. 促进民族工业的进一步发展C. 确立了民主共和制度 D. 促使封建自然经济开始解体 “辛亥革命从根本上确立了中国‘民主共和’的政治方向，因此促进了中华民族的复兴。”这主要体现在当时（　　） A. 提出三民主义 B. 推翻封建制度C. 建立民国和颁布《临时约法》 D. 完成反帝反封建的革命任务 在五四运动中学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在合约上签字”等口号，单从口号中我们可以看出五四运动（　　） A. 是一次反帝反封建的爱国运动 B. 无产阶级登上了历史舞台C. 是中国旧民主主义革命的开端 D. 促进了马克思主义的传播 20世纪30年代初，《申报》将“求学、职业，婚姻”栏目改为“我国对国际联盟采取何种主张最为适”、“义勇军的训练怎样能推广开来且持久有效”、“怎样使全国人心团结一致对外”三个问题专版，以下主题适合放入这“三个问题专版”的是（　　） A. 凡天下田，天下人同耕 B. 外争主权，内除国贼C. 政权是由枪杆子中取得 D. 大声疾呼，共赴国难 汽车已进入寻常百姓之家．新中国汽车工业的发展起步于（　　） A. 国民经济恢复时期 B. “一五”计划期间C. “文化大革命”期间 D. 十一届三中全会后 在我国改革开放筚路蓝缕的创业路上，有两座城市注定大名鼎鼎。一座作为“试验田”，在1980年率先拥抱世界；另一座虽为“旧窗口”，却在1990年焕发出了新活力。这两座城市分别是（　　） A. 宁波、汕头 B. 深圳、海口 C. 深圳、上海 D. 厦门、珠海 观察如图，形成图中所示现象的原因是（　　） A. 人民公社化运动的实行 B. 农村改革的成功C. 城市改革的实施 D. 经济特区的建立 新中国成立后，在实现祖国统一大业进程中取得的成果，按时间先后顺序排列正确的是（　　）①西藏和平解放②中国对香港恢复行使主权③澳门回归祖国④海峡两岸隔绝状态被打破 A. ①④②③ B. ①④③② C. ②①③④ D. ④①②③ 把邓小平理论确立为党的指导思想是在（　　） A. 中共十二大 B. 中共十三大 C. 中共十五大 D. 中共十六大 透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（　　） A. 1492年，意大利人哥伦布发现美洲新大陆B. 1498年，达伽马绕过好望角到达印度C. 1522年，麦哲伦船队完成了环球航行D. 新航路的开辟有利于欧洲资本主义的发展 观察图，方格内最适合填写的内容是（　　） A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》C. 《独立宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 工业革命是以机器生产取代手工劳动的过程，使人类进入“蒸汽时代”最重要的发明是（　　） A. 珍妮机 B. 改良蒸汽机 C. 内燃机 D. 发电机 2021年起，我国餐饮行业禁止使用不可降解一次性塑料吸管。与现代塑料工业诞生有关的人物是（　　） A. 海厄特 B. 瓦特 C. 诺贝尔 D. 斯蒂芬森 第一次世界大战“大约900万人战死，2000多万人受伤，350万人终身残疾。德、俄、法、奥的伤亡人数占全部伤亡人数的66.66%。”材料印证了第一次世界大战（　　） A. 持续时间特别长 B. 欧洲是主要战场C. 重新划分了世界 D. 美国的收益最大 在第二次世界大战中，正义力量携手合作，共同抵抗邪恶和暴力。下列选项中标志世界反法西斯联盟正式形成的是（　　） A. 三国协约的建立 B. 三国同盟的建立C. 雅尔塔会议的召开 D. 《联合国家宣言》的发表 如图所示是九年级某同学整理的历史课学习笔记要点。由此判断他学习的是世界贸易组织的（　　） A. 背景 B. 性质 C. 职能 D. 作用 二、材料解析题（本大题共3小题，共50.0分） 小英同学学习中国古代史后，想编写一本《统一多民族国家形成巩固发展史》，以下是他完成的部分目录： 【统一多民族国家形成巩固与发展】 第一章统一国家的建立 第一节中央集权制的建立 皇帝制三公九卿制郡县制 第二节经济文化的统一 …… 第三节民族外交 开灵渠修长城 第二章 …… (1) 请你参照第一、三节示例并结合所学知识，补充第二节内容。 (2) 请你依据本书主题，按照第一章样式续写第二章目录（写出两节即可）。 阅读下列材料，回答问题： 材料一：20世纪20年代初，中国共产党诞生于苦难深重的中国。民族独立和社会进步的期望落空，帝国主义在华势力没有受到削弱，封建势力依然盘根错节，中国人民仍然生活在贫穷、落后、动荡、战乱的泥潭中。 ——摘编自《为什么中国共产党诞生是历史的必然》材料二 
材料三：中国革命的历史表明，马克思列宁主义不是教条，别国革命经验也不是一成不变的公式。不同国家的无产阶级及其政党，为了把自己国家的人民解放斗争引向胜利发展的道路，就不能拘泥于马克思列宁主义著作中在特定历史条件下，针对具体情况讲的某些个别论断或制定的行动纲领，而必须从本国的历史条件和现实状况出发，与时俱进，因地因事而变，学会把马克思列宁主义的基本原理同本国革命具体实际正确地结合起来。 ——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 (1) 据材料一并结合所学知识，举出20世纪初中国苦难深重的史实。 (2) 请为材料二中的思维导图拟定一个恰当的主题，并指出用思维导图整理史实的优点。 (3) 任选材料二中的史实，说明材料三的观点。 阅读下列材料，回答问题： 材料一旧制度所显示的破产导致旧制度的变革，农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 据材料一分析，亚历山大二世解放农奴的原因是什么？这一事件对俄国发展有何积极影响？ 材料二“美国黑船压境的傲慢和强势，凸现出幕府的软弱无能，来自外部的压力终于演变为内部变革的动力。……年轻的天皇所要领导的，是一个内忧外患、危机四伏的日本。” ——摘编自《大国崛起》 (2) 面对内忧外患，年轻的天皇进行了一次改革，将日本变成了一个西方影响和日本传统的混合物，讲问：这次改革的性质是什么？从民族独立的角度来看，日本这次改革最大的影响是什么？ (3) 明治政府制定了什么政策，使日本在15年时间内，初步实现了资本主义工业化？对我国当今的改革有何启示？答案和解析 1.【答案】B 【解析】甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史，从商朝开始。所以答案选B。本题主要考查我国古老文字的有关知识。应重点掌握甲骨文的有关知识。要注意区分甲骨文（商）、金文或铭文（商周）、大篆（西周）、小篆（秦）出现的朝代。 2.【答案】D 【解析】成语是中国古代文化重要组成部分，由表格可以看出，我们现在所用的成语很多来自于百家争鸣时期，说明百家争鸣为中国古代文化的发展奠定了基础。 故选：D。本题考查百家争鸣。春秋战国时期，由于生产力的发展，传统的社会秩序受到猛烈冲击，社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出不同见解，涌现出一批作出开创性贡献的学术大师，形成思想领域中百家争鸣的局面。本题以百家争鸣为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。 3.【答案】C 【解析】结合所学可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。还在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行盐铁官营、专卖。又在全国范围内统一调配物资，平抑物价；国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了基础。C符合题意，ABD错误。 故选：C。本题主要考查了汉武帝巩固大一统的措施，掌握相关基础知识。本题主要考查了汉武帝巩固大一统的措施，注意基础知识的识记与理解。 4.【答案】A 【解析】“汉家西域是谁开，博望功成事可哀。断送壮夫知几许，换将胡物过东来。”诗歌意在强调张骞为东西交流作出巨大贡献。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础。 故选：A。本题考查张骞通西域，掌握相关的基础知识。本题考查张骞通西域，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 5.【答案】B 【解析】汉、宋全国户数分布情况反映我国人口的数量南方超过北方，反映的是我国经济重心的不断南移。从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。 故选：B。本题考查我国经济重心的南移。从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。掌握我国经济重心南移的过程、原因和影响。 6.【答案】C 【解析】结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构；设宣政院直接统辖西藏；西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域；元朝还设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，加强了对西域的管辖。因此可以判断他复习的历史主题是“元朝对边疆的管辖“。选项C符合题意；元朝对全国的统治，与题干内容不符，A排除；元朝还设置北庭都元帅府等机构管理新疆，B排除；元朝加强对外交往，在卡片内容中没有体现，D排除。 故选：C。本题主要考查了元朝加强边疆地区管理的措施，掌握相关基础知识。本题主要考查了元朝加强边疆地区管理的措施，注意基础知识的识记与理解。 7.【答案】C 【解析】明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇；此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。戚继光是明朝中期抗击倭寇外来侵略的民族英雄。本题考查戚继光。民族英雄是抗击外国侵略的历史人物。本题以戚继光抗倭为依托，考查学生识记历史知识的能力，注意掌握明清时期抗击外国侵略的史实。 8.【答案】D 【解析】1839年，道光帝派林则徐到广州查禁鸦片，林则徐说“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，暂与此事相始终，断无中止之理”，表示他坚决禁烟的决心。 故选：D。本题考查的是林则徐的知识。掌握林则徐的功绩及影响。 9.【答案】C 【解析】历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩；历史结论是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。题干选项中选项C对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实；选项ABD不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于是历史结论。选项C符合题意。 故选：C。本题主要考查什么是历史事实，什么是历史结论的相关史实。注意掌握区别历史事实和历史观点的方法。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记什么是历史事实，什么是历史结论的相关史实。 10.【答案】B 【解析】依据所学，表格内容反映的是洋务运动。洋务运动是中国第一次近化化运动，使中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国的经济侵略起了一定抵制作用。B是洋务运动的意义。 故选：B。本题以有关洋务运动的内容为切入点，考查洋务运动。本题以洋务运动为背景，考查学生识记历史知识能力。 11.【答案】C 【解析】根据所学可知，确立了中国“民主共和”政治方向的是建立民国和颁布法律文献《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国近代史上第一部资产阶级性质的宪法，具有反封建专制制度的进步意义。 故选：C。本题考查辛亥革命。辛亥革命翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由的权利，民主共和的观念深入人心。掌握辛亥革命的过程和历史意义。 12.【答案】A 【解析】五四运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动。最能体现这一性质的是“外争主权，内除国贼”。1919年5月4日，北京大学等校学生三千多人，在天安门前集会讲演，随后举行游行示威。他们要求“外争主权，内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人；其中“外争主权，内除国贼”既涉及反对帝国主义，又涉及反对国内封建军阀，最能体现五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动这个性质。本题考查了五四爱国运动。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用五四爱国运动的性质与口号。 13.【答案】D 【解析】20世纪30年代初，《申报》的做法，体现了抗日战争爆发后要求全国人心团结一致对外的观点，所以大声疾呼，共赴国难主题适合放入这“三个问题专版”，D是正确的选项；ABC不符合题意。 故选：D。本题考查了抗日战争。掌握国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立的背景、含义、过程、意义。解答本题要明确考查的知识点是抗日战争，分析题意，运用所学知识正确作答即可。 14.【答案】B 【解析】题目直接设问考查新中国汽车工业的发展起步时间．“一五”计划期间取得的重大成就主要有：1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；到1956年底，中国第一个生产载重汽车的工厂--长春第一汽车生产出第一辆汽车等． 故选B．本题考查了“一五”计划期间取得的重大成就．本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要准确识记“一五”计划期间取得的重大成就． 15.【