3.3 噪声 教案.doc

噪声教案教学目标1知识与技能了解噪声的来源和危害知道防治噪声的途径增强环境保护的意识2过程与方法通过体验和观察了解噪声的来源结合前面所学声产生和传播的条件的知识思考防止噪声的途径和方法3情感态度和价值观通过学习在知道噪声危害的基础上培养社会责任感注意养成良好的社会公德增强环境保护意识二教学重难点重点噪声控制的途径难点噪声的危害以及提高学生的环保意识三教法与学法实验探究分组讨论阅读四教学过程复习请学生回答老师提问内容1声音是如何产生的请学生回答物体振动产生的实验教师敲小鼓发音学生敲桌子用鞋底摩擦地面发生等内容2声音是如何传播的请学生回答声音是通过介质以声波的形式传播举例老师讲课学生听讲气体介质传播池塘里的鱼被岸上说话的人吓跑了液体介质传播用土电话交流谈话固体介质传播音调响度音色音调声音的高低与振动频率有关响度声音的大小与振动幅度声源远近有关音色与发声体的材质形状有关引入新课利用多媒体计算机播放二泉映月高山流水等音乐让学生欣赏然后制造一段嘈杂的声音让学生回答听了这两组声音的感受然后引入课题优美的声音使人心情愉快精神放松而杂乱的声音则令人心烦意乱那么令人心烦意乱的声音是怎样产生的它对人有没有