Unit7__Period1__参考学案.doc.doc

参考学案学习目标掌握询问天气的句型及答语运用所学语言句型等内容与他人交流有关天气的信息学习过程一预习指导与检测一预习指导预习生词做到会读知意认知城市名称探究发现表天气的名词如何变成形容词知识点拨都是用来询问天气状况的句型例如英语中有许多名词可以加这样的后缀变成形容词如你知道它们怎么变吗的用法既可作名词又可作动词表示下雨句型也不同作名词时下大雨可以说或作动词时下大雨可以说此外也可加后缀变成形容词表达下雨可说二预习检测根据课本单词表的音标拼读的单词把下列的单词翻译成中文并在课本图片中找出对应的天气编号完成金牌学案页的你知道这些符号的含义吗请填写相应的英语单词翻译句子北京的天气怎么样晴天二课堂互动探究各组用简笔画或图片呈现不同类型的天气运用句型进行问答三当堂检测听录音完成课本的页的听力练习完成下列句子四课后拓展读下面一篇天气预报回答问题应该五课后作业预习课本完成金牌学案页练习题六总结与反思我的收获学习本节后我能用英语进行我的易错点我需要提高的是