Module11_Unit2参考学案.doc.doc

参考学案学习目标能正确拼写单词个和短语个能读懂简单的介绍不同国家身势语的短文通过自主学习和合作探究学会略读与细读方法抓住关键信息理解课文通过阅读关于身势语的文章提高对英语的学习兴趣使用说明及学法指导根据预习要求先预习理解课文并勾划短语限时完成学案预习案一预习课文完成下列问题根据课文内容判断下列句子的对错对的打错的打默读课文回答下列问题根据课文内容在不同国家和地区你能够使用的肢体语言是什么在你认为正确的表格里打默读课文一遍理解课文含义在文中标记下列短语并有选择地标注汉语用红色笔全世界肢体语言欢迎方式站得近在中东私人空间臂挽臂地移开移走一点也不在一些地方在其他国家往别处看互相看着对方挥手说再见小心事实上探究案阅读课本页材料并观察以下句子总结语法点起立到我办公室来请安静不要这么吵不要担心高兴点儿以上这些句子叫做祈使句用来表达劝告希望禁止或等等语气那么祈使句有什么特点呢祈使句一般没有说话的对象都是第二人称你或你们相当于省略了主语以原形开头无时态和数的变化祈使句的否定形式是在动词原形前加在表达请求时可以加上表达较强烈的语气时可以用拓展链接有时为了加强语气可以在动词之前加务必请坐仔细阅读课文你能发现哪些句子是祈使句呢动手动脑我最棒训练案一根据首字母完成单词二单项选择三句型转换改为祈使句改为同义句粗心的改为祈使句改为否定句