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羁绊少女
上传于：2024-06-24
习作：这儿真美 （教案 ）部编版语文三年级上册
一、教学目标：
1.学生能够运用从课文中习得的方法，试着围绕一个意思写。
2.学生能够运用这学期新学的词语，抓住景物的特点，按一定顺序描写，写清楚这个地方有什么，是什么样子的，能恰当地运用比喻、拟人等修辞方法。
3.学生在写景的过程中融入自己的情感，抒发自己的感受。
二、教学重难点
试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思 ，把自己观察到的美景介绍清楚。
三、教学过程
（一）导入新课：回顾课文
同学们，在这一单元的学习中，我们接触到了很多段落都是围绕一个意思写的。四人小组合作，找找有哪些段落？再说一说作者是怎么写的？学生自主讨论后，请生汇报。
除了《美丽富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》外，我们以前学的《秋天的雨》也是一段话围绕一个意思写的，一起读——秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。这段话介绍了什么颜色的什么东西，是怎么样的。围绕一个意思写，就可以这样写。
（二）借助观察单，拓思路，明方法
1.出示观察单，交流身边美景
2. 交流观察单，说清楚有些什么，什么样子
重点指导学生抓住了景物的外形、颜色、数量等多角度观察
（三）