习作这儿真美说课稿双线要素析教材这儿真美是统编人教版小学语文三年级上册第六单元习作这一单元围绕着祖国山河的人文要素编排了古诗词三首富饶的西沙群岛海滨小城美丽的小兴安岭四篇课文教学本组课文旨在让学生领略祖国各地美丽的风光激发学生对祖国大好河山的思想感情本单元又以借助关键语句理解一段话的意思为语言要素在富饶的西沙群岛海滨小城两篇课文中这一语言要素以不同的形式呈现并在美丽的小兴安岭这篇课文中安排了小练笔使得这种阅读方法的认知得以实践练习同时在语文园地中还安排了的交流平台重点讨论梳理关键语句在段落中的位置及关键语句的作用词句段运用也安排了围绕一个句子说一段话的练习这儿真美这次习作要求是试着围绕一个意思写它与本单元的课文教学关联非常紧密呈现出三部分内容联系学生生活激发兴趣寻找素材明确习作任务提出习作要求一方面仔细观察另一方面要求学生习作时试着运用从课文中学到的方法围绕一个意思写写好之后的修改和交流这次习作实现单元语言要素的迁移运用形成阅读铺路由读到写的学习途径根据实际说学情三年级习作处在学生二年级写话的过渡阶段通过前两年的写话学习学生已经学会能够留心周围的事物写自己想说的话并在写话中乐于运用阅读