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可歌不泣
上传于：2024-05-26
三年级语文上册《习作：猜猜他是谁》说课稿（部编版）
一、说教材
本单元安排了习作《猜猜他是谁》，本次习作内容以游戏为主线，选择一个同学，用几句话或一段话写一写他让自己印象深刻的地方，然后大声读给大家听，看看他们能不能看出自己写的是谁。教材中给了示例，引导学生从外貌、性格特点、人物品质、兴趣爱好等方面来介绍。由于本单元是部编本三年级上册的第一个单元，意味着学生第一次接触到书面表达，第一次有了习作的概念。学会先说后写，抓住人物主要特点写，学习习作的格式。学习书面书面表，体会习作的乐趣。
二、说教学目标
1.能选择一两点特别的地方写几句话或一段话，介绍自己的同学。
2.能注意写一段话时开头空两格。
三、说教学重难点
教学重点：本节课是习作课，本次习作以“猜”为主线，在猜中引导学生从外貌、性格特点、爱好品质等方面来表现人物的特点，同时引导学生在生活中要养成细心观察的习惯。
教学难点：对于步入三年级你的学生来说，之前常做看图写话练习，说句子，写句子都已经有了一定的基础。但正规的写作也是第一次，对于如何抓住人物的特点，介绍人物并没有过多的指导。因此如何抓住身边同学的特点来表现人物