五年级英语上册教案Unit12 The Spring Festival.doc

一教学目标能掌握中国传统佳节春节的一些风俗的表达方法培养学生的阅读能力二教学重点及难点重点描述春节的情景难点掌握与春节有关的词汇三教学准备红包花炮春联福字等实物或单词卡片教学挂图教学磁带等四教学步骤师生问候自由对话出示春联春联板书课题鼓励学生大胆表达通过实物或单词卡片呈现新单词和短语板书单词并带读让学生快速阅读课文部分了解文章大意听课文部分录音回答问题再次阅读课文讨论并完成以下问题两人一组根据关键词复述课文选几位同学分别表演调皮学生和老师表演课文部分要求表演夸张幽默不出声另选一位学生为他们的表演配音评价练习家庭作业教学目标能掌握有关春节的词汇让学生搜集素材了解不同的人是怎样过春节的教学重点及难点重点掌握有关春节的词汇并熟练地运用于描述春节的一些风俗难点理解及运用词汇教学准备红包日历卡片等实物学生所查资料教学挂图单词卡片教学磁带等教学步骤师生问候自由会话出示一张母亲节日历卡片用同样的方式介绍中国的春节元宵节端午节中秋节以及西方的圣诞节感恩节和万圣节等节日年三十帮助学生回答然后出示单词卡片鼓励学生自由联想并大胆说出与春节除夕有关的一切事物用中英文说出均可吃饺子贴对联拜年等培养学生的发散性思维想象力丰富且知识面广的学生可获奖励听课文部分录音跟读两人一组练习课文部分对话游戏超级小英雄将学生分成两大组进行比赛首先各组派出代表回答必答题然后进行抢答抢到的问题可以自己回答也可以把问题留给对方回答答对了加分答错减分积分多的为超级小英雄所问问题可以是有关东方节日的也可以是有关西方节日的学生互相交换搜集的资料并将有趣的信息讲述给大家听培养学生的研究性学习的能力资料新年月日同全世界人民一样美国人也喜欢庆祝每个新年的到来几乎所有人都把除夕作为送旧迎新的时刻来庆祝月日在纽约人们最喜欢聚会的地方是纽约的时代广场成千上万的美国人和国际游客拥挤在这块胜地翘首观望来回移动的电子控制牌上面不时的闪现着新年好的字幕当新的一年的一刹那到来的时候喧闹声骤然四起钟声响了汽笛响了人们欢呼雀跃沉醉在幸福的激情之中许多教堂在除夕举行守岁仪式去教堂的人可以向上帝献上他们新的一年的决心看望朋友亲戚和邻居的风俗是新年各种常见的活动之一这个活动叫做开放门户复活节月日或其后月满之后的第一个星期天感恩节月的第个星期四创设情景自由会话情景过年让学生自由讨论自己家过年的情形评价练习家庭作业教学目标通过小型新年联欢晚会达到熟练运用语言的目的能熟练诵读课文部分的英语歌谣介绍自己家乡的新年风俗并邀请同学合作完成一项新年的活动教学重点及难点重点在活动中熟练运用语言难点熟练的使用语言进行口头笔头交际教学准备单词卡片英语歌曲教学磁带等教学步骤师生问候演唱英语歌曲课文部分让学生快速阅读课文然后回答问题听课文部分录音跟读然后完成笔头练习学习课文部分英语歌谣全班一起举行一个小型的新年晚会教师首先放音乐让学生感受节日的气氛然后由学生们一起诵读课文部分英语歌谣创设情景自由会话情景过年让学生们自由组合组成家各家讨论如何欢度即将到来的春节然后挑选其中一家将他们过年的情形表演出来评价练习