部编语文三上构词练习卷.doc

5 构词练习 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 一、照样子补写词语。(15分) 1．例：白花花　白________　白________　白________ 2．例：胖乎乎 ______乎乎　______乎乎　______乎乎 3．例：得意扬扬　微波______　小心______　兴致______ 4．例：滔滔不绝　______不舍　______不忘　______不倦 5．例：百发百中　自____自____ 不____不____ 全____全____ 二、观察各组词语的偏旁特点，照样子写两个。(16分) 1．江河　　潮汐　　________　　________ 2．打扮　　把握　　________　　________ 3．词语　　说话　　________　　________ 4．蝴蝶　　蜘蛛　　________　　________ 三、用“——”画出下面各组中不是同一类的词语。(10分) 1．一板一眼　　有一得一　　一来一往　　一年一度 2．含糊　　　秋千　　　流连　　　参差　　　特点 3．苗条　　　朴素　　　堂皇　　　仿佛　　　烂漫 4．急火火 飘飘然 沉甸甸 慢吞吞 四、根据所给词语的特点仿写词语。(10分) 1．金黄　乳白　天蓝　银灰　 ________　________ 2．甘苦 好恶 开关 胜负 ________ ________ 3．假若 缘故 忧愁 明亮 ________ ________ 4．鼓掌 安心 带头 守信 ________ ________ 5．改善 提高 证实 打败 ________ ________ 五、判断下面几组词语的构词方式是否完全一致，完全一致的打“√”，不完全一致的打“×”。(10分) 1．微风　　鲜花　　彩云　　扁豆　　月亮(　　) 2．唱歌　　跳舞　　打球　　扫地　　上网(　　) 3．谷粒　　羊群　　花朵　　船只　　房间(　　) 4．轻如鸿毛　稳如泰山　浩如烟海　如鱼得水(　　) 5．桃红柳绿　成群结队　争分夺秒　怒发冲冠(　　) 六、按例词的式样补充词语。(16分) 1．又白又胖 又(　　)又(　　)　又(　　)又(　　) 2．四通八达 四(　　)八(　　) 四(　　)八(　　) 3．不屈不挠 不(　　)不(　　) 不(　　)不(　　) 4．千山万水 千(　　)万(　　) 千(　　)万(　　) 5．一摇一晃 一(　　)一(　　) 一(　　)一(　　) 6．不劳而获 不(　　)而(　　) 不(　　)而(　　) 7．有声有色 有(　　)有(　　) 有(　　)有(　　) 8．一声不吭 一(　　)不(　　) 一(　　)不(　　) 七、阅读短文，完成练习。(23分) 捡硬币 中心广场上躺着一枚面值为一角的硬币，很脏且略显旧色，看来它待在那里颇有一段时日了。广场很大很美，所以来的人很多，但那枚硬币仍然孤零零地躺在那里无人问津。 突然，一个小男孩发现了那枚硬币，他兴奋不已，想把它捡起来。离他不远处的奶奶说：“乖孙子，别捡，太脏了。我这儿有，过来，奶奶给你。”说完，老奶奶从裤兜里掏出了一枚硬币。 我也看见了那枚硬币。说实在的，我很想捡，可是众目睽睽之下，只好打消了这个念头。我装作漫不经心的样子从硬币的旁边走过。 这时，广场上来了一个年轻人，看样子很有钱的那一类。他正拿着相机到处拍照。他走着走着，看见了那枚硬币，顿时像发现新大陆似的捡起硬币，然后拿出纸巾小心地擦拭着硬币上的污垢，擦干净后，把硬币放进了口袋。 他自言自语：“一角钱也是钱。可是为什么没有人肯捡起这枚硬币呢？”(有删改) 1．联系上下文理解词意。(6