幼儿园中班 50691
幼儿园中班教育教学工作计划
二、空间智能
在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料,用线条、色彩来
表现自己的生活感受和想象,在绘画的过程中,帮助幼儿逐步积累经
验, 掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的
绘画习惯;鼓励幼儿大胆下笔,大胆想象,大胆创作,通过自己动手
操作感受色彩的变化, 能与他人共同协商, 合作作画; 在手工活动中,
教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品,学习利
用废物进行立体造型,能和老师、小伙伴们一起布置环境,锻炼幼儿
手的动作协调和灵巧,有干癣、整洁、有序等良好的手工活动习惯;
欣赏的各种美术作品,自然景物和周围环境,懂得发现美、创造美、
感受美,能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。
三、身体运动智能
我班幼儿在身体动动方面发展得比较好, 但有一小部份幼儿的自
理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习,引导幼儿熟练地进
行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓励
幼儿参加一些力所能及的事情,有爱整洁的好习惯; 挑食是现今每
个孩子的共同缺点,因此, 在日常中,教师要具