外研版五年级英语下册教案教学目标知识目标单词目标语句能力目标模仿课文语音语调并能运用到生活当中与同伴进行准确交流使学生能在真实语言环境中用英语进行交流学会表达过去的事情情感目标使学生乐于张口说英语培养学生学习英语的积极性树立学习英语的自信心和成就感培养学生忆苦思甜的精神通过今昔对比教育学生珍惜现在美好的幸福生活努力学习教学重点新单词新语言结构教学难点单词的发音教学用具单词卡片多媒体光盘教学过程一热身活动设计意图由于第一节课和学生简单的聊聊假期的经历既能活跃课堂气氛又能为新课奠定基础二情景导入三课文教学听音指句子整体感知课文内容并回答老师刚才提出的问题听音划出新单词教师利用单词卡学习新单词类似注意的发音在短语中学习的缩写其余单词通过单词卡片采用集体读个别读男读女读等多种方式学习听音跟读听音跟读找出中国的变化再听录音学生跟读课文并练习朗读四巩固练习完成课堂活动用书练习五总结请学生结合板书总结总结主要语言结构六布置作业抄写本课所学新单词请大声朗读课文给你的朋友或家长听请以表格的形式总结中国的过去与现在的变化板书设计教学目标知识目标单词目标语句能力目标模仿课文语音语调并能运用到生活当中与同伴进行准确交流使学生能在真实语言环境中用英语进行交流学会表达过去的事情情感目标使学生乐于张口说英语培养学生学习英语的积极性树立学习英语的自信心和成就感培养学生忆苦思甜的精神通过今昔对比教育学生珍惜现在美好的幸福生活努力学习教学重点新单词新语言结构教学难点教学用具单词卡片多媒体光盘教学过程一热身活动二情景导入三课文教学听音指句子整体感知课文内容并回答老师刚才提出的问题听音划出新单词教师利用单词卡学习新单词通过单词卡片采用集体读个别读男读女读等多种方式学习听音跟读四巩固练习五总结请学生结合板书总结总结主要语言结构六布置作业抄写本课所学新单词板书设计