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展现 上传于:2024-08-07
试析初中语文多媒体教学的几点思考论文摘要语文教学改革有两条线索一条是语文教材的改革即语文教材的不断翻新这是语文教学改革的核心所在另一条改革线索就是教学手段的改革即如何将多媒体技术用到课堂教学中去这是信息技术革命给教育领域带的改革大潮所带来的作为中学语文教师应自如应对这两股改革浪潮正确理解和把握教材改革的宗旨有效利用多媒体技术为语文课堂添彩论文关键词语文教学多媒体教学教学改革多媒体教学是指在教学过程中根据教学目标教学大纲教材和教学对象学生等各方面的特点通过教师精心备课设计探索合理选择和运用现代教学媒体并与教学方法相结合共同运用于教学全过程以多种媒体信息作用于学生形成合理的教学过程结构达到最优化的教学效果多媒体集文字声音图像动画视频为一体容量大形象性和趣味性比较强而且可以帮助教师合理地调控课堂教学时间为教师教学和学生学习提供互动空间为初中语文教学提供了良好的学习环境使学生的主体地位得以真正确立使自主学习探索学习协作学习得以真正实现使终身教育和学习社会化成为可能极大地激发了学生的学习动机培养了他们的创新精神和实践能力多媒体技术和初中语文课程的整合不能停留在工具层面上应深入探究教学设计教学策略
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