粤沪版八年级物理上册 第1章 学情评估卷（Word版含详细解答）.doc

1粤沪版八年级物理上册第章学情评估卷限时分钟满分分班级姓名得分一填空题每空1分共24分12021年4月24日为第六个中国航天日主题是扬帆起航逐梦九天航天事业的发展离不开物理学作为其理论基础学习物理的基本方法是观察和同时学好物理也离不开理性思考发现相对论的就是理性思考的倡导者2在下面的横线上填上合适的单位1课桌的高度为782运动会上小强的百米赛跑成绩为1523一位旅客与2022北京冬奥会吉祥物冰墩墩合影冰墩墩身高约为15mmm某病毒的直径约为100nmm目前我国奋斗者号载人潜水器下潜的最大深度是10909填单位4如图所示用AB两把刻度尺分别测木块的长度其中A刻度尺的分度值为cm选择填A或B刻度尺测量的结果更精确B刻度尺测得木块长为cmGray第4题Gray第5题Gray第6题5国际计量大会的一项重要职责是更准确地定义国际单位制中基本物理量的单位尽早实现为全人类所用在任何时代适用的愿景早在1967年的第13届国际计量大会上科学家们就已经用基本物理常数对时间的单位填单位名称进行了精确稳定的定义如图所示的是小明骑车去学校借助停表记录的自己从家到学校的时间时间是s6某同学用量程为010mL的量筒量取某液体读数时俯视如图所示该同学所得读数是正确读数是7小明用如图所示的刻度尺测量某一支铅笔的长度刻度尺的分度值是测得的结果为128cm同组的小红同学认为他的测量结果是错2误的在测量方法均正确的情况下你认为造成小明测量结果错误的原因是Gray第7题Gray第10题8现有以下几种刻度尺1总长06m的毫米刻度尺2总长15m的厘米刻度软尺3总长20cm的毫米刻度直尺4总长30m的厘米刻度卷尺配窗户上的玻璃时应选用第种刻度尺进行跳远比赛测量成绩时应选用第种刻度尺缝纫工裁剪衣服时应选用第种刻度尺均填序号9某同学用钢卷尺测得自己的身高为1714m那么此钢卷尺的分度值是数据中的准确值是如果改用cm作单位该同学的身高应记为cm10如图所示小明猜想单摆的周期摆一个来回所用的时间与摆角绳长以及球的质量都有关要探究单摆的周期与摆角是否有关1他至少应该做次实验来验证2如果实验结果是每次时间都相等那么他的实验结论是二选择题每题3分共30分11下面有趣的物理现象中属于热现象的是A用火将食物煮熟B雷雨过后天空出现彩虹C蝙蝠在黑夜中能飞行自如D汽车在马路上奔驰12一款新药要真正应用于患者之前需经历从临床前研究到实际的操作所以大批研究人员计划对多种老药进行试验将病毒株培养在不同药物稀释液里观察随时间推移病毒株的存活率这个试验的过程属于科学探究中的环节是A发现并提出问题B猜想与假设3C设计并进行实验D得出结论13下列数据最接近生活实际的是A一幢三十层居民楼的高度约为200mB初中生使用的课桌高度约为08mC一场正规足球赛的时间约为120minD一本中学物理教科书的厚度约为5cm14知道我们身上的尺在没有刻度尺的情况下我们也可以粗略测出物体的长度我国古代曾将张开的大拇指到中指的长度称为一拃一个成年人现在用张开的大拇指和中指来测量一个木块的长度为3拃则这个木块的长度大约是A10cmB20cmC60cmD100cm15如图所示的是长度测量中常用的几种特殊测量方法其中测量过程有错误的是Gray16进行物理实验和测量时会因为某些因素的变化造成测量数据或实验结果的偏大或偏小下列情况会导致测量结果偏大的是A用受潮膨胀的木尺测量一木块的长度B用拉紧的皮尺测量一物体的长度C用量筒测量液体体积时眼睛仰视凹液面最低处D在测量形状不规则的小石块的体积时先测小石块和水的总体积V1然后测出取出小石块后水的体积V2则小石块的体积V石V1V217下列是用量筒量取液体的一些操作其中不正确的是A向量筒内倾倒液体当液体接近所需量的刻度时改用滴管向量筒内滴加液体B当量筒放置在较低的桌面上不便于观察读数时把量筒举起C读数时视线与量筒内凹液面的最低点保持水平4D首先要选一个量程合适的量筒把它放在平稳的桌面上并使量筒的刻度线正对自己18小华发现很多食品包装袋设计成锯齿形状他猜想袋口做成锯齿形状可减小撕开时用力的大小为验证猜想以下设计方案最佳的是A撕开多种不同锯齿状包装袋比较所用力的大小B多位同学在包装袋任意位置撕开交流比较用力的大小C先后在锯齿状位置和平边位置撕开同一材质包装袋比较用力大小D分别撕开平边状和锯齿状的不同材质包装袋比较用力大小19有五位同学用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度测得的结果分别是121cm122cm12cm1222cm121cm其中大部分同学的测量结果是正确的则他们所使用的刻度尺的分度值和钢笔长度分别是A1cm121cmB1mm121cmC1cm1213cmD1mm1213cm20有两个分度值不同的甲乙两个量筒用它们来测量等质量煤油的体积如图所示某同学的读数分别是138mL和139mL则下列分析正确的是Gray第20题A甲量筒的分度值是1mLB两次读数不同是因为煤油的体积不同C两量筒的分度值不同不影响误差大小D乙量筒的分度值小因此精确度更高三实验探究题每空2分共46分21用刻度尺测量长度实验要求正确使用刻度尺测量课本纸张的厚度和细金属丝的直径并记录测量结果实验器材直尺一把铅笔一支课本一册细金属丝一根5实验过程实验步骤操作过程和记录检查器材检查实验所需器材是否齐全观察零刻度线是否并观察刻度尺的和用直尺测量课本纸张的厚度用刻度尺测出一叠纸n1张的厚度为d记录结果一张纸的厚度为用直尺测量细金属丝的直径把细金属丝紧密均匀地绕在铅笔杆上记录所绕线圈匝数即总圈数n2用直尺测出长度为L计算出金属丝的直径为整理器材实验完毕把器材整理好放回原处交流评估这种方法叫小明在实验时测量结果比金属丝所标的直径要大通过查找实验过程找出原因所在原因可能是写出一种即可22一元硬币的体积多大小明进行了探究他能用的器材有烧杯足量的水细线一元硬币若干量筒都能放入一元硬币量筒A量程为200mL分度值为5mL量筒B量程为100mL分度值为1mL实验过程1估计所选硬币的体积观察测量工具的量程分度值选择填量筒A或量筒B测量2将量筒放在的工作台上3向量筒中倒入适量的水记下水的为4请你把此步骤填写完整5计算一枚一元硬币的体积其体积表达式V硬币6另一同学先放硬币再加水然后再取出硬币也能测出硬币体积这位同学这样测量会使体积填偏大或偏小623如图所示的是小明探究摆的等时性原理的装置由于没有计时工具为了完成该实验小明对实验装置进行了改进他每次让小球由静止同时释放观察小球是否同时撞击木块C比较单摆摆动的时间是否相同A球和B球质量不相等12Gray第23题1为了探究单摆摆动时间与小球质量是否有关应该选择两图2为了探究单摆摆动时间与摆角是否有关应该选择两图3若选择乙丙两图来探究单摆摆动时间与摆长L是否有关应该如何操作写出操作过程4该实验得到的实验结论是5丁图是小明家的摆钟示意图该摆钟走快了小明应该将螺丝向填上或下调节24实验室用排水法测量物体排开水的体积时老师总是强调先要在量筒中加入适量的水1适量是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范围其中最多水量是指物体放入量筒后能使液面上升到量程的水量最少水量是指物体放入量筒后量筒内最低液面能够满足时的水量2现有一块小石块体积为15立方厘米两个100毫升的量筒胶头滴管烧杯细线水等请选择上述材料设计用排水法粗略测量小石块体积的最少水量的实验方案并完成实验方法用细线系住小石块放入量筒1底部在量筒2内倒入一部分水读出水的体积V0把量筒2内的水缓缓倒入量筒1内当水恰好浸没小石块时停止滴水读出量筒2内剩余水的体积V1此时量筒1内的水量V2即为最少水量求出最少水量V2水面接近恰好浸没小石块时用胶头滴管7加水更准确3利用100毫升的量筒用排水法能测出上题中小石块体积的适量的水可能有A5毫升B50毫升C80毫升D95毫升8答案一1实验爱因斯坦21cm2s315103107km401A275秒3075652mL50mL71mm没有估读814291cm171m171410132在绳长球的质量相同的条件下单摆的周期与摆角无关二11A12C13B14C点拨成年人的一拃约为20cm所以3拃的长度约为320cm60cm15B16D17B18C点拨撕开袋口的力可能与袋的材料厚度及袋口的形状等因素有关为验证袋口做成锯齿形状可减小撕开时用力的大小要控制使用同一种材料的包装袋则厚度也相同只改变袋口的形状平边状和锯齿状比较在锯齿状位置和平边位置撕开时所用力的大小故只有C正确19A20D三21实验过程磨损量程分度值dn1线圈Ln2交流评估累积法在绕金属丝时匝与匝之间有间隙点拨使用刻度尺之前首先要观察刻度尺的零刻线是否磨损同时明确刻度尺的量程和分度值用直尺测量一叠纸n1张的厚度为d然后计算一张纸的厚度为dn1把细金属丝紧密均匀地绕在铅笔杆上记录所绕线圈匝数即总圈数n2用直尺测出线圈的长度为L计算出金属丝的直径为Ln2当被测物理量小于测量工具的分度值时采用累积法如测一张纸厚度细铜丝的直径等匝与匝之间有间隙测量结果将偏大221量筒B2水平3体积V水94将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没在水中记下硬币和水的总体积V总5V总V水n6偏大点拨1量筒B能满足要求分度值相比之下较小精确度较高这样体积的测量也准确2将量筒放在水平的工作台上读数较准确3向量筒中倒入适量的水记下水的体积V水4一枚硬币质量和体积较小可将n枚重叠在一起用细线系好后浸没在水中记下硬币和水的总体积V总5一枚一元硬币的体积表达式V硬币V总V水n6如果某同学在操作时将34两步颠倒先测出了硬币和水的总体积再将硬币取出读出水的体积由于硬币上沾有一部分水使量筒中的水体积变小这样测量的硬币体积会偏大231甲乙2乙丙3将螺丝向下或向上调节摆长4单摆摆动时间与摆长有关摆长越长摆动时间越长5下241浸没物体2V0V13ABC点拨1在用量筒测量物块体积的过程中应当先在量筒中装入适量的水其目的有两个一方面水量不能太少即放入物体后量筒中的水能够浸没物体另一方面水量也不能太多即放入物体后水面不会超过量筒的量程即最大刻度2测量最少水量的方法如下用细线系住小石块放入量筒1底部在量筒2内倒入一部分水读出水的体积V0把量筒2内的水缓缓倒入量筒1内当水恰好浸没小石块时停止滴水读出量筒2内剩余水的体积V1此时量筒1内的水量V2即为最少水量求出最少水量V2V0V13利用100毫升的量筒用排水法测出上题中小石块体积体积为15立方厘米当石块规则时5毫升的水能浸没石块50毫升和80毫升加上石块的体积都不超过100毫升也能浸没石块95毫升的水会溢出故适量10的水可能为5毫升50毫升80毫升故选ABC