足球游戏运球接力教学设计一设计理念本课以推动校园足球为出发点以课程标准为指导结合六年级学生的身心特点以足球运动的基本动作运球为主要教学内容贯穿整个课堂在课的设计上通过一系列的游戏活动充分调动学生的积极性在活动中掌握运动技能的学习在教学的组织上教师努力做到精讲多练充分强调将课堂还给学生发挥教师主导学生主体作用努力做到教学层次清楚组织有序课堂中通过自主学练合作体验的学习方式激发学生的学习兴趣使学生在宽松和谐愉悦的环境下进行学习和锻炼在游戏中体验锻炼的价值享受足球带来的乐趣为进一步推进校园足球全面发展学生的身体素质奠定基础二教学内容足球游戏运球接力三教学重难点教学重点脚触球部位准确重心控制良好教学难点运球中对球的控制力四教材分析本课旨在培养学生对足球运动的热爱使学生能够掌握一些基本的足球技术动作发展学生的身体素质小学阶段的足球教学有技术的教学但并不苛求技术的细节主要强调突出游戏二字本课运球活动有一定的难度课上通过设计不同难度的练习方法和游戏来激发学生参与活动的积极性和主动性从而达到掌握相关的技术动作及控制球的能力为下阶段的学习打下基础五学情分析我所授课的班级是六年级学生有集体荣誉感特别喜欢上