《苏州园林》学案
【学习目标】
1、学习本文围绕中心,从整体到局部说明事物的方法,培养有条理地说明事物的能力。
2、学习本文准确、简洁、生动的语言,从反复诵读和重点词句赏析中,体会文章的语言美,画意美。
【学习重点】
1、理清课文思路,把握作者是如何抓住苏州园林的特征,采用适当的说明顺序来突出这个特征的。
2、揣摩语句,理解句子丰富的内涵,感受苏州园林的图画美,体味苏园文化的深厚底蕴和博大内涵。
【学习流程】
1、资料积累
俗话说:“上有天堂,下有苏杭”。苏州之所以获得“天堂”的美称,在很大程度上是由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林,其中沧浪亭、狮子林、拙政园、留园分别代表了宋、元、明、清时代不同的艺术风格。上网了解更多有关苏州园林的图文资料,进一步感受苏州园林的魅力吧。
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2、识记重点字词,给加粗字注音。
重峦叠嶂( )相间( ) 嶙峋( ) 庸俗( ) 轩榭( )
池沼( ) 丘壑( ) 模(