二年级下册语文雷雨 教案.doc

1雷雨教学设计教学目标1会认压蝉等5个生字正确书写雷垂2个生字2能在语境中体会压垂等词语运用的好处并练习运用3理清课文整体脉络正确流利地朗读课文通过朗读理解雷雨前雷雨中雷雨后景色的变化教学重点会认压蝉等5个生字正确书写雷垂2个生字理清课文整体脉络正确流利地朗读课文通过朗读感悟雷雨前雷雨中雷雨后景色的变化教学难点能在语境中体会压垂等词语运用的好处一谈话导入揭示课题1谈话导入师指着黑板的板书雨字同学们你见过什么样的雨生毛毛雨阵雨暴雨雷雨生用自己的语言解释一下师谁知道雷雨是什么季节下的生它是夏天最常见的雨指导雷的写法师请跟老师一起把课题补充完整雷雨师拿雷字卡片齐读2遍相机指导雷字书写雷是雨字头雨字头要写的扁扁的第三笔是横钩小雨点排整齐落到了田里师齐读课题3视频引入2师老师带来了一段视频我们一起来看一看师同学们你从视频中看到了什么听到了什么生看到乌云闪电树枝彩虹听到雷声雨声风声师这场雨来得急走得也快下雨时还伴有雷声和闪电这样的雨就叫作雷雨第二次读课题读出词语的感情语气要重二初读课文理清脉络1自由读课文师课文中又是怎样描写雷雨的打开课本自由读课文出示自读要求1用自己喜欢的方式读课文读准字音读通句