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要抱抱好呀公主抱抱你
上传于：2024-07-18
2.2数轴（一）教案
教学目标 ：
知识与技能：
1、理解数轴的意义，弄清数轴的三要素，能正确地画出数轴。
2、会由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数用数轴上的点表示出来。
过程与方法：
经历数轴的画法和由数轴上的已知点说出它所表示的数，能将有理数用数轴上的点表示出来的过程，初步体会数形结合的思想方法．
情感、态度与价值观：
给学生充余的活动空间，鼓励学生积极进行归纳、比较、交流等活动，提高学习的兴趣及合作交流的意识。
教学重点、难点：
重点：在理解数轴概念的基础上掌握数轴的三要素，并且会用数轴上的点表示有理数.
难点：正确理解有理数与数轴上点的对应关系．
教学设计思路：
本节课遵循数学“合理性”的特点，遵循学生是学习的主人的原则，采用探究发现式教学，教师引导下，学生进行探求、比较，最后归纳、总结出本节所学内容引。
教学过程：
一、创设情景，激趣导入
（课件展示）
观察图中的温度计，回答下列问题：
（1）点A表示多少摄氏度？点B和点C呢？
（2）A、B、C三点所表示的温度哪个高？哪个低？
（3）温度计刻度的正、负是怎样规定的？以什么为基准？基准刻度线表示多少摄氏度？
（4）每