盛开的鲜花
一、 教学目标
1.尽可能地认识各种各样的鲜花,明白鲜花对美化生活的作用。
2.初步学习花的简单画法,能运用不同色彩来描绘自己喜爱的花。
3.进行爱花护花、美化环境的教育,促使学生更加热爱美好的大自然。
二、教学策略
本课教学与上节课内容有联系,又有拓展。上节课以画出春天的色彩美为主,本节课则重点表现鲜花的美,不仅表现春花之美,另外季节的花也在表现之列。
花是美的象征。它是大自然赋予我们人类的“瑰宝”。鲜花处处有,如家中插花、盆花,田野、山林里的野花,湖中的荷花和农家庭院里的牵牛花、葵花等。姹紫嫣红、芳香四溢的花儿,令人赏心悦目;万紫千红的花儿,不仅给我们的物质生活提供了良好的生态环境,也给我们的精神世界带来了美好的享受。
有人喜欢去野外赏花,有人喜欢去公园观花,有人喜欢把花草移栽盆内,这都是对自然美“爱不释手”的表现。而我们聪慧的画家,把这美好的自然景物捕捉下来,画在日用器皿上,画在纸上……变自然美为艺术美,放在身边,达到朝夕相伴、须臾不离的观赏要求。
孩子们都喜爱花,但他们往往对花不会细心观察,要教他们画好“花”并非易事