松坪学校小学部小学科学六年级上册导学案
第2单元 我们的地球
1、地球的形状
班级________ 姓名___________
课型:新授 课时数:1课时 主备人:敖祖良 执教人: 授课时间:2010年 月 日
预期
学习
结果
1、知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程
2、知道人类认识地球形状的曲折过程
3、知道地球形状和大小
4、了解人类进入太空的历史。
学 案
教学控制
教学准备:实验器材、(相关视频)、导学案
一、自学导航
[探究一]:人类认识地球的曲折过程
古代中国人认为地球的形状是___________;古代印度人认为地球的形状是_________;但整体来说都是认为地球是平的。
我国东汉天文学家张衡认为地球的形状是___________;古希腊学者_________________根据月食的景象分析认为:月球被地影遮住部分的边缘是________形,所以地球是________或_______。
[探究二]:证明地球的形状是圆球形的依据
1、方法一:
说出你的理由:
2、方法二:
说出你的理由:
3、方法三:
说出