Section C Developing ideas
学习目标
1、掌握本节单词、短语。
2、学会写作写演讲稿。
重点词汇
1.comparison
词性________ 意思_________
make a comparison作比较
常用搭配
in comparison with/to…和……相比
by comparison(with...)(和……)相比(之下)
compare n.比较;对比;把……比作参
compared with/to… 和…… 相比
compare A with B把A和B作比较
compare A to B把A 比作B
练习:Don't your compare your strengths _____ other's weaknesses, which is meaningless.
2. endangered
词性________ 意思_________
in danger 在危险中
danger from.…来自……的危险
danger of………的危险
be in danger of(doing) sth 有(做)某事的危险
be a danger to…对……是个危险因素/威胁
be out of danger 脱离危险
练习:School children must be taught how to deal with _____ situations.
写作技巧
主题写作——如何写演讲稿
1.文体介绍
演讲稿是为在公开场合进行发言所准备的稿件。演讲稿在用语方面较为正式,在阐述理由时逻辑相对严谨,会通过适当举例、对比和列数据等方式佐证个人观点。从应试的角度来说,演讲稿可以视为一种写作的情境创设,因为演讲稿规定了文稿使用的场合,并明确了语言准确度的要求,这些是对文章外在形态的要求。而演讲稿的内容和结构则需要从演讲的目的下手,写作演
讲稿的目的包括:提出倡议、推荐事物、发出邀请等等,不同的目的会对应不同的篇章结构,这一点和写建议信、推荐信和邀请信等应用文体的篇章结构有着异曲同工之处。因此在确定演讲稿的结构时,要根据演讲稿写作内容的要求分析其写作目的,进而判断结构。
2.篇章结构
正如上面介绍文体特点时所说的那样,演讲稿的结构与演讲的目的紧密相关。因此,演讲稿没有一个固定的篇章结构。教材在“Drafting a lecture”部分展示了如何通过演讲来介绍风景名胜,因此其演讲稿结构同推荐信或介绍信较为类似。具体结构如下:
Para. 1 Opening:
(1)简单问候;
(2)说明演讲背景(比如:某事物目前收到广泛关注或欢迎等);
(3)阐明演讲目的(介绍/推荐某物)。
Para. 2 Reasons ( for introduction /recommendation) :
(1)阐述介绍/推荐的理由(某物本身具有的特性);
(2)阐述该特性会为听众带来的好处或影响。
(注意:每写完一个介绍/推荐的理由,就要在其后面对应地阐述其为听众带来的好处或影响。)
Para.3 Conclusion:
(1)总结上文介绍/推荐的理由(可用短语总结);
(2)表达作者对听众的期待(比如:希望大家前来捧场等)。
3.常用表达
(1) Opening
Noticing/Aware of the universal acceptance over.., I would recommend…留意到人们对……的广泛认可,我将推荐……
The recent popularity of... has encouraged me to introduce/recommend……as…最近掀起的一股……的流行潮促使我向大家介绍/推荐……作为……
In view of people's ongoing enthusiasm/preference for.., I would hereby present... as the most proper choice for...
鉴于人们对……持续的热情/喜爱,我特在此展示……作为人们……最合适的选择。
On behalf of those who..., I would recommend/introduce…
我谨代表……,向大家推荐/介绍……
(2) Reasons
sth features…, which will bring people…某物以……为特征,将为人们带来……
sth is characteristic of its..., making it a... to do sth.某物以……为特征,使其能够在做某事方面成为……
It is also noteworthy that.., which... (用于第二个原因)
同样值得注意的是……,这样……
Of equal/ similar importance/significance is.., where people can…(用于第二个原因)同样重要的是……,其中人们可以……
Another noteworthy characteristic belongs to.., whose advantages will range from... to… (用于第二个原因)另一个值得注意的特点是……,其好处包括……和……
(3) Conclusion
(The advantages) will promise you to... (优势)将一定会带给你……
(The advantages) will ensure/guarantee that…(优势)将保证……
With such advantages/benefits as.., … will undoubtedly.…
拥有……的优点,……将毫无疑问……
Never will you find it regretful that…/You will never regret it that...你绝对不会感到后悔……
With