校本课程开发的目的和意义.doc

校本课程开发的目的和意义一校本课程开发的目的各国实施校本课程开发的目的各不相同就我国目前的教育现状来看实施校本课程开发的最主要的目的可以简要地概括为三个方面让所有的学校都动起来校本课程开发把学校推到了课程改革的前沿学校成了课程开发的主体在制度化教育形成之前学校是独立的教育单位但在制度化的教育形成之后学校成了整个学校系统中的一分子而随着现代化教育体系的日益庞杂单个的学校越来越没有了自我庞杂的教育体系很难灵活变动地适应现代社会的急剧变化校本课程开发则再次确定了学校作为课程开发的责任单位的地位让每个学校都行动起来这样既可以提高学校自身的实力也可以为国家减轻负担让所有的教师都站起来教师对待所教的科目及其内容一直是敬畏有余的科目对他们来说是国家的规定教材对他们来说是专家编写的他们被要求严格忠实于国家的所有课程文件甚至连教学的具体步骤都严格遵照教学参考书指定的教学步骤和课时数教科书对他们来说是神圣不可侵犯的他们跪拜于教科书的神威之下然而在校本课程开发的过程中他们亲自参与到课程编制的整个过程国家提供的课程标准成为他们主动学习研究的指导性纲要国家提供的配套教材成了他们自主选择的对象不再是抗教师的课程集