（统编版）2023-2024学年六语上册第一单元课堂笔记名师梳理.doc

2023-2024学年统编版六语上第一单元课堂笔记名师梳理 1.草原 一、生字词： 毯（绿毯 毛毯） 玻（玻璃） 璃（玻璃） 裳（衣裳 羽裳） 虹（彩虹 长虹） 蹄（马蹄 铁蹄） 腐（豆腐 腐败无能） 稍（稍微 稍息） 微（微风 微信） 绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 玻璃 衣裳 彩虹 马蹄 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心 微笑 豆腐 稍微 二、易错音： 渲xuàn染 迂yū回 襟jīn飘带舞 衣裳shang 勾勒lè 蒙měng古 羞涩（sè） 勒 lè 勾勒、勒索 lēi 勒紧、勒脖子 蒙 mēng 蒙骗 méng 启蒙 měng 蒙古 三、易错字： 稍微—望哨—树梢—悄悄—消息—稍息—捎带—艄公 fǔ 腐败、斧头、俯视 四、字词解释： 翠色欲流：欲，将要。 一碧千里: 碧，青绿色 五、课文赏读： 1．草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第 1 自然段自上而下描写了草原美丽的景色，第 2至 5 自然段主要通过蒙族同胞的热能歌善舞、热情好客体现蒙族同胞的人情美。表达了作者对美丽可爱的草原充满向往与喜爱之情。 2．课文依次写了草原美景、欢迎远客、亲切会见、热情款待、联欢话别。 3.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（课后习题） 这段话第1句直接写草原景色，第2句写作者的感受。在写景中融入感受的好处是：一方面把景物写得生动形象，富有感情;一方面利于作者抒发感情。文中类似的句子有:那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。 4.“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”我从文中群马疾驰迎接远客、美酒、奶茶款待远客、民族特色表演等地方体会到了蒙汉情深。（课后习题） 五、拓展积累： 1.《草原》作者老舍：原名舒庆春，作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《骆驼祥子》《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。1950创作《龙须沟》，获北京市政府授予“人民艺术家”称号。 2.有关草原的古诗：《敕勒歌》（北朝民歌）：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。 《赋得古原草送别》（唐白居易）： 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 2.丁香结 一、生字词： 缀( 缀满 点缀 ) 窥（偷窥 窥视） 幽( 幽雅 幽静 ) 雅( 幽雅 雅致 ) 案( 伏案 教案 ) 拙(笨拙 拙劣) 帘（眼帘 窗帘） 薄( 单薄 稀薄 ) 糊( 模糊 糊涂 ) 蕾（苞蕾 花蕾） 恰（恰好 恰如） 襟（衣襟 襟飘带舞） 恍（恍然 恍惚） 怨（愁怨 抱怨） 宅院 幽雅 伏案 浑浊 笨拙 眼帘 参差 单薄 文思 梦想 迷蒙 模糊 花蕾 恰如 衣襟 恍然 愁怨 顺心 平淡 二、易错音。 缀zhuì满 窥kuī着 浑浊zhuó 笨拙zhuō 苞蕾lěi 斗室dǒu 纷嚣xiǎo 参差cēn cī 一簇cù 单薄bó 妩wǔ媚 三、易错字： 浇水—富饶—烧火—不屈不挠—拂晓 爱慕—幕布—夜幕—日暮—扫墓 四、课文赏读： 1.《丁香结》一文作者宗璞从色彩、形状、气味 等方面描写丁香花，赋予了丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的品格。 （课后作业） 2.“丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中总有许多烦恼，要学会用乐观、豁达的态度生活。 3.每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。（课后作业） 句中“积雪”指白色的丁香花，你从语段中“香气直透毫端 ”看出来的。由此想开去，这与王安石描写梅花的诗句“ 遥知不是雪，为有暗香来。”有异曲同工之妙。 4.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画,线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。（课后作业） 雨中丁香具有格外妩媚的特点，作者说“丁香确实该和微雨连在一起”是因为在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外抚媚。丁香花和微雨在一起，能创造出一种具有独特韵味的美，所以这样说。5.丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合实际，我是这样理解的：人的一生就像丁香花一样，有解不开的结，但我们要乐观的去对待。我们生活中总会遇到这样那样不顺心的事，也正是因为这样，我们的生活才会多姿多彩。（课后作业） 五、拓展积累： 我知道关于丁香的诗句有：芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。霜树尽空枝，肠断丁香结。 3、古诗词三首 一、生字词： 德（道德 品德） 鹊（喜鹊 鹊桥） 蝉（鸣蝉 金蝉脱壳） 烟渚 日暮 野旷 翻墨 惊鹊 鸣蝉  茅店 溪桥 二、易错字： máo 矛盾 茅店 què 喜鹊 鸟雀 退却 正确 chán 嘴馋 缠绕 婵娟 金蝉脱壳 mù 日暮 墓地 羡慕 夜幕 三、易错音： 烟渚zhǔ 日暮mù 翻墨mò 路转溪桥忽见xiàn 泊 bó（泊船 停泊 ） pō （湖泊 血泊） 课文赏读： 1.《宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。渚：水中间的小块陆地。这首诗抒发诗人 孤寂、忧愁的感情。 2.《 HYPERLINK "http://www.so.com/link?url=http%3A%2F%2Fguoxue.baike.so.com%2Fquery%2Fview%3Fid%3Defe75f23f140fea4b05274a0ed6f7aab%26type%3Dpoem&q=%E5%85%AD%E6%9C%88%E4%BA%8C%E5%8D%81%E4%B8%83%E6%97%A5%E6%9C%9B%E6%B9%96%E6%A5%BC%E9%86%89%E4%B9%A6%E8%8B%8F%E8%BD%BC&ts=1564752063&t=fbbdf607d38aeccf26cf5559682f51a" \t "_blank" 六月二十七日望湖楼醉书》【宋】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。翻墨:打翻的黑墨水。跳珠 :跳动的珍珠。这首词写出了诗人对西湖之水的赞美之情。 3.《西江月· 夜行黄沙道中》作者[宋]辛弃疾。是一首 词 ，西江月是词牌名，夜行黄沙道中是题目。表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。见:同“现”。社，土地神庙。别枝:横斜突儿的树枝。 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 4.本课这三首诗词的题目都交代了地点，题目中的“建德江”“望湖楼”在今浙江省，“黄沙道中”在今江西省。5.通过想象画面我发现，《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》这两首诗词的内容都描绘了月夜的美景，但表达的情感却不一样。（课后作业） 6.想象画面能让人如临其境。读《宿建德江》时，景物描写让我身处小舟之上，感受到诗人孤寂、愁闷 的情感;而读《西江月.夜行黄沙道中》我仿佛和诗人一起走在乡间小路，分享着喜悦 的心情。（课后作业）7.苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》分别描写浓云、骤雨、疾风和天晴 四幅画面，抒发了作者热爱自然 、热爱生活的思想感情。（课后作业） 五、拓展积累： 1.苏轼是北宋 著名文学家、书法家，号东坡居士_，世称苏东坡。他与其父苏洵，其弟苏辙 ，并称为“三苏”。 2.“ 唐诗、 宋词 、元曲、明清小说” 是我国古代文学 HYPERLINK "http://www.so.com/s?q=%E8%89%BA%E6%9C%AF&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank" 艺术 HYPERLINK "http://www.so.com/s?q=%E5%AE%9D%E5%BA%93&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn" \t "_blank" 宝库中四颗璀灿的明珠。“词”又叫“长短句 ”，是一种可以配乐歌唱的文体，有不同的词牌。你知道的词牌名还有：卜算子 、 浪淘沙 、 渔歌子 、清平乐、如梦令。 3.宋词两大风格：婉约派、豪放派。婉约派代表人物，当首推柳永、李清照等，豪放派代表人物，当首推辛弃疾、岳飞、苏轼等。 4、花之歌 一、易错音： 苍穹qióng 孕育yùn 冠冕miǎn 赠予yǔ 摇曳yè 旖旎yǐ nǐ 馥fù郁 琼qióng 浆 鸣啭zhuàn 婆娑suō 硕shuò大无朋 二、多音字： 藏cáng ( 躲藏 储藏 ) zàng (藏族 宝藏 ) 冠guān （ 鸡冠 桂冠 ） guàn（夺冠 冠军） 三、字词理解。 硕大无朋 硕：大。朋：比 顾影自怜：顾，回头看。怜，爱惜。 三、课文赏读： 《花之歌》作者黎巴嫩的纪伯伦； 这篇文章借物抒情，描写了花的成长与凋谢，以花的口吻讲述花儿孕育于冬、开放于春、成长于夏、凋谢于秋，赞美了花积极乐观的态度，从不顾影自怜、孤芳自赏，借花写出了作者对人生的思考和对生活的追求，告诉我们要积极乐观地生