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徐徐诱之
上传于：2024-04-14
孟子语录
教学目标:
1、了解有关簿子和雷子的思想，人掌握文中重点词语的含义。
2、热练的有感情的朗读课文，感知课文， 准确把所课文主旨。
3、淮确理解“合生取义”的思想内涵， 提升自身素质和能力，在关键时刻做出正确的选择。
教学重点:
感知课文，掌握文中重点词语的含义，淮确理解“仿生取义”的思想内涵。
教学难点:
“慕得”和“合生取义”二词的理解-
教学准备 课件
[ss由 | 让 [| 多 |
一、捐示课固
1同学们，你们听说过备子吗? 启发谈话,激发学
3、介绍和孙子，名箱，字子与，重国邹人。 相传 | 习兴趣-
为孔子的孙子子思的再传弟子,战国时的思想家, 政
治家、教育家、散文家。
《孟子》一蔬具有鲜明的政治侦向，基本上是继| 资料扩充积累
承孔子的仁政思想。 为行仁政，他首先提出了人性本
善的主张
3、这入文章选自 《孟子。告子上》。
二、教师范读课文，学生听读，注意字音。 ”| 指导学生读准字
三、学生自己练污课文，注意读准字音。 音,
四、教师检查读课文，纠正字音。
五、学生革读课文，想这简课文主要写的是什
碌?