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上传于：2024-06-28
难忘师生情
教学目标
1、在欣赏衍纸作品后,能够说出自己的真实感受。
2、能够用自己的语言向别人介绍什么是衍纸。
3、通过学习,掌握简单的衍纸制作方法,学会制作五种以上的基础卷,并且能用不同基础卷进行装饰搭配。
4、以祝福卡为载体释放学生真挚情感。 5、遵守合作的要求,掌握合作的技巧,体会合作的效率和乐趣,共同完成衍纸祝福卡。
6、培养学生自我评价能力和人前表达能力。
学情分析
本课学习主体为小学六年级孩子,这个年龄段孩子已经具备一定的审美能力和想象创作能力,对美有着自己独特的感受和表达趋向,对于色彩知识也有一定的认识。虽然,衍纸对于学生比较陌生,但以六年级的学生能力是完全可以操作。衍纸对于学生是陌生的,也是新奇的,这样更能激发学生的兴趣和创造力。
重点难点
重点:
本课的教学重点是让学生了解衍纸的文化与魅力,会使用衍纸工具和材料,并且能够制作简单的衍纸作品。
难点:
学习制作基础卷,并且能用基础卷及变形卷组合花型。
中评价。
任务:
展示作品送出祝福。
步骤:
先展示,后表达,再评价。
教学过程
活动1【导入】1
1.导入
衍纸画展(类似课堂小画展)
动作:教师请全体同学离开座