新疆维吾尔自治区塔城地区2022-2023学年高一下学期语文5月联考试卷.doc

119新疆维吾尔自治区塔城地区学年高一下学期语文月联考试卷一非连续性文本阅读高一下塔城月考阅读下面的文字完成小题材料一二十世纪七十年代有学者曾经提出过红楼梦的两个世界说认为红楼梦有两个鲜明而对立的世界即乌托邦的世界和现实的世界这个主张主要是针对索隐派旧红学和考据派新红学的积弊而发不论索隐派苦苦追寻的家国历史之谜还是考据派的自叙传说都有将文学真实与历史真实生活真实混淆之嫌如何更加完整准确地把握红楼梦的文学世界两个世界说无力解决这一根本问题笔者认为红楼梦应该有三重世界一是诗意的世界二是现实的世界三是哲学的世界三者相互依存缺一不可忽视其中任何一重世界的存在对红楼梦的理解与阐释都将残缺不全甚至走向谬误对红楼梦的思想价值和艺术价值的评判就会大打折扣诗意的世界主要指大观园之内的世界它本身可能并没有那么完美但在具有诗人气质的贾宝玉看来处处充满了诗意现实的世界主要指大观园之外的世界伴随着贾宝玉的成长大观园的诗意色彩渐渐消退贾宝玉需要去直面更加现实的人生红楼梦通过吸收中国传统儒释道思想的精华从入世出世两方面对人生进行了深入思考从而形成了哲学的世界诗意的世界与现实的世界之间并不是截然对立互不搭界的关系哲学