4花之歌 同步练习（含解析）.doc

试卷第1页共3页部编版六年级上册4花之歌同步练习一选择题1下列各组词语中字形和加点字的注音都正确的一项是A苍穹qng孕育yn绿茵B旖旎yn摇曳zhui祭献C冠冕min馥郁f琼桨D坠落zhu婆娑su领悟2下面与其他句子意思不同的一项是A珠海来的客人很文明B来自珠海的客人很文明C来珠海的客人很文明D很文明的客人来自珠海3下列词语中读音字形全部正确的一项是A苍穹qing孕育yn冠冕mnB赠予y摇曳y旖旎ynC馥f郁琼qing桨鸣啭zhunD婆娑su硕shu大无朋4下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是例句天空中飘着鹅毛般的大雪A花朵儿一串挨着一串一朵接着一朵彼此推着挤着好不活泼热闹B于小刚长得像爸爸高个圆脸C山那边的山啊铁青着脸D春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新5下面词语中带点字的读音和张冠李戴的冠不相同的一项是A树冠B桂冠C冠冕堂皇D冠军二填空题6课文内容回顾本文的作者是诗人通过花语的清新流露构建了一幅大自然活生生的图画图画中有诗意的浪漫也有现实的真实如我是诸元素之女写出了花的成长与芬芳而就揭示了花的凋谢命运试卷第2页共3页7联系花之歌写出下列花的象征义梅花牡丹菊花荷花三语言表达8按要求仿写句子1我是星星从苍穹坠落在绿茵中分析句子特点并仿写2我是亲友之间交往的礼品我是婚礼的冠冕我是生者赠予死者最后的祭献分析句子特点并仿写3我在原野上摇曳使原野风光更加旖旎我在清风中呼吸使清风芬芳馥郁根据句子分号的用法仿写句子9请仿照例句写一组排比句我是诸元素之女冬将我孕育春使我开放夏让我成长秋令我昏昏睡去四现代文阅读雨之歌纪伯伦我是根根晶亮的银线神把我从天穹撒向人间于是大自然拿我去把千山万壑装点我是颗颗璀璨的珍珠从阿施塔特女神的皇冠上散落下来于是清晨的女儿把我偷去用以镶嵌绿野大地我哭山河却在欢乐我掉落下来花草却昂起了头挺起了腰绽开了笑脸云彩和田野是一对情侣我是他们之间传情的信使这位干渴难耐我去解除那位相思成病我去医治雷声隆隆闪似剑为我鸣锣开道一道彩虹挂青天宣告我行程终了尘世人生也是如此开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下终结在不动声色的死神的怀抱我从湖中升起借着以太的翅膀翱翔一旦我见到美丽的园林便落下来吻着花儿的芳唇拥抱着青枝绿叶使得草木更加清润迷人在寂静中我用纤细的手指试卷第3页共3页轻轻地敲击着窗户上的玻璃于是那敲击声构成一种乐曲启迪那些敏感的心扉我是大海的叹息是天空的泪水是田野的微笑这同爱情何其酷肖它是感情大海的叹息是思想天空的泪水是心灵田野的微笑选自百度百科10写出下列词语的近义词装点解除清润11我哭山河却在欢乐说说你对这句话的理解12诗人笔下的雨有什么特点诗人借雨歌颂了什么13这首诗诗人采用了什么修辞手法来描写雨表达了诗人什么样的感情读下面一段话完成练习我在原野上使原野风光更加旖旎我在清风中使清风芬芳馥郁我微睡时黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我我醒来时白昼的那只硕大无朋的独眼向我14根据课文内容填空15用画出这段话中写花的作用的句子