10竹节人 同步练习（含答案解析）.doc

试卷第页共页部编版六年级上册竹节人同步练习一选择题下列词语中加点字的解释错误的是居高临下从高处往下看斩钉截铁阻拦别出心裁安排取舍恍然大悟了解领会下列句子没有语病的一项是我们只要相信自己的能力才能在各种考验前充满信心十年过去了汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影我们小学生要学会去解决问题提出问题和分析问题一个人能否取得优秀的成绩完全取决于他自身的刻苦努力从上下文连贯的要求看下面句子的横线上应填入的一项是周末我喜欢逛永州植物园这里简直是植物的世界有高大挺拔的松柏有生机盎然的小草有散发着鲜花的阵阵清香有鲜花散发着的阵阵清香有鲜花在散发着阵阵清香有散发着阵阵清香的鲜花下列句子中加点的词语运用错误的一项是方才的那份小怨恨和沮丧化为乌有于是我跟同桌相视一笑虽两手空空但心满意足轻手轻脚地溜了不消说费了许多功夫做出来的建立了赫赫伟绩鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去只见老师在他自己的办公桌上玩着刚才收去的那竹节人双手在抽屉里扯着线嘴里念念有词全神贯注得意忘形一点儿也没注意到我们在偷看下面加点字注音有误的一组是木棍醒悟筹备橡树疙瘩威风凛凛跺脚沮丧二填空题补充词语并选择合适的词语填空前尽弃全神注试卷第页共页呆头呆弄巧成叱咤云得扬扬学习外语一定要坚持到底如果半途而废就会年少的人都梦想过自己将来能成就一番大业瞧小刚进门时那的样子妈妈就知道他们班在今天的足球赛中赢了读书没有捷径投机取巧必然根据课文竹节人填空本文记叙了童年时代我和伙伴们竹节人沉迷于竹节人导致竹节人被老师结果却发现老师也的事情课文写出了传统玩具给人们带来的表达了作者对童年的三语言表达根据要求写句子这样宏伟的建筑群这样和谐统一的布局不能不令人惊叹改为感叹句如果我是一朵鲜花就给人们带来一份温馨如果我是一片绿叶就如果我是就仿写句子我们要不断改进自己的缺点争取更大的进步修改病句地球是一个半径约为六千四百千米的星球缩句农作物到了该长的时候不长就没有收成的希望改为反问句按要求写句子穿上妈妈给我买的新雨衣我兴奋得地家里蹦来跳去的缩句竹子长得真高改为夸张句舂陵河流向远方改为拟人句如果没有这一舔那饭碗也就完全不必拿上舞台试卷第页共页改为反问句不改变原意修改病句会场里响起了强烈的掌声全校师生参加了手拉手我为灾区献爱心句子仿写老师让我怎样感谢您当我走向您的时候我原想拥有一朵莲花您却给了我整个荷塘我原想您却给了我我原想您却给了我四现代文阅读阅读笔记本我常常想人每天都在奔忙该不该为自己为生活留下些什么呢到一家非常精致讲究品位的书店买书顺道绕到文具部去发现一个非常奇特的现象这家书店里的书售价都在一两百元之间可是一本普通的笔记本售价都在两百元以上由于我平常使用的都是廉价的笔记本因此我对现今笔记本的售价感到吃惊一本书的成本通常由印刷排版版税等费用组成理论上成本比笔记本高得多因此一本笔记本售价在五百至一千元我感觉是不太合理的我问店员小姐为什么这些笔记本这么昂贵呢比一本书贵太多了她给了我一个意料之外的答复书都是别人写的写得再好也是别人的思想笔记本是给自己写的自己的思想当然比别人的思想卖得贵说得真好走出书店我沿着两边种满松香树的小路散步想到笔记本卖得贵其实是好现象说明这个社会的人生活比以前富裕了大家更讲究生活的品质而且有能力花更多的金钱来购买进口的文具接着我想到现在很多人都用昂贵的笔记本但真正拿来写笔记的又有几人呢记得我离开书店的时候店员小姐说现在很多人花钱买笔记本不是用来写的他们只收藏笔记本他们可能从来不写笔记但他们不断地买笔记本使得笔记本的设计日益精美售价也越来越昂贵一本写满自己的生活感受与思想的笔记本虽然样式简单纸张粗糙但总比那些永远空白的昂贵笔记本有价值得多在这点上我觉得店员小姐说得好极了笔记本试卷第页共页是为了记录自己思想而存在的如果我们只是欣赏而不用它岂不辜负那棵为做笔记本而牺牲的树了吗一个人活在世上可能庸庸碌碌地过一辈子什么都没有留下因此我常常鼓励别人写笔记把生活感受思想记录下来这样可以时时检视自己的生命痕迹也可以日日三省吾身还可以使自己的思想逐渐明晰一天写几页笔记不嫌多一天写一句感言不嫌少生命思想就是这样成熟起来的如果我们不能在急速流过的每一天为生活留下一些什么生活就会如海面上的水泡一粒粒破灭终至消失作者林清玄内容有删改对笔记本售价昂贵的原因作者最认同的是笔记本设计精美人们富裕了讲究生活品质制作笔记本的成本高笔记本记录了自己的思想下面哪项最符合短文的寓意记录别人的生活经验思想对自己的生活有启发意义经常记录自己的生活思想让生命更有意义批评那些生活奢侈浪费生命的人思想成熟才不会庸庯碌碌过一辈子作者运用了的写法使文章内容更加完整结构更加紧密开门见山承上启下首尾呼应借物喻人为什么写笔记能让生命思想成熟短文最后一段运用了什么修辞手法这样写有什么好处用简洁的语言概括短文主要内容课内阅读上课了意兴依然不减手痒痒的将课本竖在面前当屏风跟同桌在课桌上又搏将起来这会儿嘴里不便咚锵偏偏后面的同学不知趣看得入了迷伸长脖子恨不能从我们肩膀上探过来试卷第页共页被那虎视眈眈的老师看出了破绽老师大步流星走过来怒气冲冲伸手一拂屏风颓然倒了一切秘密暴露无遗不消说费了许多功夫做出来的建立了赫赫战绩鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去下课后眼巴巴看别的同学重新开战玩得欢不禁沮丧得要命便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠希望老师能像往常一样把没收的东西扯散了随手扔出窗外选文中屏风一词加了引号这里指的是意兴依然不减一句中意兴指的是依然的近义词从哪里看出同学们玩竹节人的兴致很高呢我沮丧的原因是什么