10竹节人 教案.doc

教学要求会写凛棍等个字会写威风凛凛疙瘩等词语重点能根据不同的阅读任务快速读课文找到相关内容再仔细阅读达到阅读目的难点教学课时两课时会写凛棍等个字会写威风凛凛疙瘩等词语有感情地朗读课文整体感知理解课文大意梳理文章结构课件一谈玩具导入新课想一想你最喜欢的玩具是什么向你的同桌介绍一下你的玩具是什么材料的构造是怎样的怎样玩学生说教师巡视参与学生活动同学们观察图片说说这个是什么玩具出示课件板书竹节人学生大声读课文题目你们见过这种玩具吗玩过这种玩具吗今天我们就来认识一下这种玩具看看作者与这种玩具之间发生了怎样的故事设计意图以学生感兴趣的玩具为话题导入新课学生的注意力会在很短时间内集中在课堂上同时由学生感兴趣的玩具到竹节人很自然地导入可谓水到渠成二初读课文学习生字有感情地朗读课文画出生字新词用自己喜欢的方式识记生字理解词语学生自主学习交流教师检查自学情况谁能说一说识记生字字音字形的好方法出示课件凛疙瘩棍裁筹橡雕跺颓沮丧溜趴屉教师评价重点指导下面几个字跺足字旁的最后一提和朵的横画撇画要互相穿插字才显得紧凑颓左半部分秃字最后一笔要变为横折提避让右半部分的页疙瘩注意都是病字头裁左下角是衣要写得小一点儿最后