幼儿园中班语言活动: 小公鸡和小鸭子
一、教学活动目标
工了解故事内容。
2 能够隐单的复述故事情节,并大胆说出自己帮助过别人什么,
3. 原意将故事讲给他人听。
二、教学活动准备
1 物质准备,图片小鸭子 小公鸡 大草地 河边
2 知识经验准备。 认识图中的事物
三、教学活动过程
(一) 导入环节; 小朋友们,快看看,老师今天给你们带来了什么(出示 小公鸡和小岗子
图片) 你们知道他们之问发生了什么事吗? 那老师今天 给你们讲讲小公鸡和小鸭子的故
事,你们要认真听噬。
(一)主体环节 基本环节,
《D ,根据照片完整的讲述故事内容“小朋友们知道小鸭子和小公鸡有什么不同的地方
吧?
你). 根据图片分自讲故事并提问,引导幼儿回答问题。
讲故事第 1 段“小蝎子和小公鸡去了哪里? ”
讲故事第 2一3 段“小网子为什么提不到虫子? ”“后来小鸭子有没有吃到虫子,是怎
么力到的昵?3 ”
讲故事第45 段“小鸭子去河边于什么了? ”“有没有哪位小朋友知道小公鸡为什么
不能去所鱼呢?
讲故事第 6一7 段“小公鸡发生了什么事情* “后来小公鸡是怎么上岸的呢?