一年级上册语文教学实录-风_语文S版.doc

风 课前活动，有趣快乐，贴近生活，有利创新。 师：同学们，老师有一个风车，你看它多么漂亮啊！谁会玩？ 生：我！我！…… 师：是谁让风车转动？ 生：我。我跑风车就转动。 师：你站在老师这里，你不动老师也能让风车转动！ 生：（站住了，教师用书扇风，风车转动。） 师：谁还有更好的办法让风车转动？ 生：（学生活跃了，想出很多让风车转动的方法，并且争先恐后地要用自己的方法使风车转动。） 师：（教师赞同，风车确实转动了。）风车为什么会转动呢？聪明的孩子你能想出来么？ 生：（学生议论，有知道的孩子高喊着）风，老师我知道是风吹动风车的。 一、由观察自然，激发学生读书兴趣 师：小朋友请看窗外，是谁让红旗飘动？是谁在推开关住的门窗？是谁在摇动树木？谁让花儿点头？又是谁让尘土飞扬？聪明的孩子你知道么？ 生：（看窗外）风，是风儿！ 师：（窗外正好有风吹过，教师把风车放在窗外。）同学们看，风把风车吹得飞转。 师：风是什么样子你看见过么？他这么顽皮！ 生：（不说话了） 师：风啊，是什么样子呢？谁也没有见过。但是它是个顽皮的孩子，他一来我们能知道他在哪里了。 二、引导读文