化学式与化合价第一课时.doc

化学式与化合价第一课时学习目标了解化学式的含义能描述化学式表示的意义初步掌握常见单质和化合物的化学式的书写会读简单的化合物的名称知道化合价的表示方法记住常见元素和根的化合价课前预习复习并默写已学过的一些化学符号说出元素符号表示的意义并举两例说出物质的简单分类并各举两例什么是化合价你记住了哪些元素的化合价课内探究引入新课小故事一个中国人到国外去旅游一天他走在某地的乡下小镇上觉得口渴难耐想去路边的住家找水喝但是他不知道怎么说水这个单词焦急万分地比划了半天也无济无事突然他灵机一动在纸上写下了这个符号终于喝到了水一化学式化学式的定义活动与探究一结合已学过的部分物质的化学式学生阅读课本第一段内容总结化学式的概念并进行以下问题讨论定义交流讨论任何物质都有化学式吗同种物质可以有不同的化学式吗化学式可以任意的书写吗总结纯净物有固定的组成可以用化学式表示而混合物就没有固定的组成故不能用化学式来表示如空气中有氧气氮气等所以没法写其化学式只有纯净物才能用化学式表示其组成一种物质只能用一个化学式来表示化学式表示的意义活动与探究二根据课本上水的化学式表示的意义以小组为单位说出的表示意义并尝试总结化学式的表示意义总结宏观意义表示一种物质表示物质的元素组成微观意义表示该物质的一个分子表示物质分子的原子构成说明只有由分子构成的物质才有此微观意义练一练说出下列化学式表示的意义思考交流符号各表示的意义强调元素符号之前加数字不再表示某元素不再具有宏观意义只表示几个这样的原子化学式前加数字也不再表示该物质不具有宏观的意义只表示几个这样的分子练一练写出下列符号中数字的意义化学式的书写和命名活动与探究三结合物质的简单分类小组讨论如何书写物质的化学式并总结化合物的命名书写单质化学式的书写如等如等化合物的化学式的书写氧化物如等金属元素和非金属元素组成的化合物如等注意元素符号右下角写原子个数原子个数是省略不写命名两种元素组成的化合物的命名含有原子团的化合物的命名含有其他原子团的化合物的命名某些比较复杂物质的命名二化合价化合价的表示方法活动与探究四阅读课本有关内容小组讨论完成下表化合价与离子的表示方法有何异同元素化合价的标法离子符号的写法例子不同点化合价符号标在元素符号的离子所带的电荷数写在元素符号的联系试一试下列离子或化合价的符号表示正确的是化合价的一般规律活动与探究五阅读课本内容总结化合价的一般规律并记忆对于常见元素及原子团的化合价你采用什么方法可以记得又快又准确资料化合价记忆口诀比一比看谁记得快一价注斜体元素表示显负价其余均为正价二价三四五二四六要记准一二二三元素显其低价时形成物质的名称中有亚字如氯化亚铁氯化铁如是遇到氧化物氧为负来别为正常见原子团的化合价记忆原子团的写法和化合价硫酸根价碳酸根价氢氧根价硝酸根价氯酸根价铵根价课堂小结你学到了什么还有那些疑惑当堂测试不能表示每个氧分子由两个氧原子构成氧分子氧气氧原子下列说法错误的是氧气和水都是由分子构成的水是由氧元素和氢元素组成的二氧化碳是个碳元素和个氧元素组成的一个氢气分子是由个氢原子构成五氧化二氮化学式的写法是下列化学符号既可以表示一种物质又表示一个原子还表示一种元素的是用化学符号填写下列空白个氮原子个二氧化碳分子保持水的化学性质的粒子氦气硫离子钠元素显正一价水中氧元素显负二价课后提升整理归纳本节知识点继续记忆常见元素和原子团的化合价写出到现在为止学过的物质的化学式并读出来说出下列符号和数字表示的意义用元素符号和化学式填空四个二氧化碳分子三个钾原子八个二氧化氮分子七个氮原子一个氢分子氧化镁中镁元素的化合价为价写出下列常见元素和原子团的化学符号并标出化合价氢氧钾钠银钙镁钡锌铝硅碳铜铁氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根选做根据在化合物里正负化合价代数和为零做下题已知氢为价氧为价试求出下列化学式中未知元素的化合价