幼儿园大班社会领域

幼儿园大班社会领域: 安全教育一一认识安全标记 目的 1.认识生活中常见的一些标记,恒得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法， 提高自我保 护的能力 2.通过活动,进一步培养幼儿的语言表达能力、动手动脑及创造想象的能力- 准备: 玩具电话两部,各种标记图片若干。 各种几何形的白卡片若干,给枉工具材料。 活动过程 1、认识几种主要标记 《D有毒、危险品标记 师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记?它表示什么,提醒我们注意什么? 幼儿自由讨论,最后让幼儿知道有毒、危险唱标记的意思是有出毒,危及生命,切不能乱动 乱用- 人2)防侧电标记 师:这是什么标记?哪些地方挂(画)者这种标记?它表示什么? 出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让幼儿观察分析,并说出这样做有什么危险,哪 些地方不应该 放风第。 人GB)防火标记 师:这是什么标记?平时,小朋友应该怎样防火?万一发生火灾,我们应访怎样做? 2 、游戏:报火警 玩法:教师当消防队的值班员,请一幼儿做报警者,投玩具电话"119",向值 班人员报告火 警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来数