期末复习
课时1
教学目标
1、通过数数,比较等活动,进一步认识和理解100以内数的组成和读写,能熟练地比较100以内的大小,加深感受两个不同数的相差成度。
2、经历观察、比较等活动,加深对常见图形的直观特点的认识;通过对元、角、分的回顾,进一步了解人民币的单位,相邻单位间的进率,并能在实际问题里应用。
教学重点
数的意义、大小比较、常见图形的特点;元、角、分间的进率。
教学难点
元、角、分间的进率。
教学准备
课件
教 学 过 程
主 备
修改栏
一、 知识系统整理
这个学期我们学习了那些数学内容?这节课我们先复习三个部分内容:100以内的数;图形的认识;元、角、分。
二、 查漏补缺训练
1、 数数和数的组成
(1) 让学生摆出30根小棒,说说是怎样摆的
提问:30里面有几个十?50要摆几个十?100呢?
(2) 让学生摆出35根小棒,说说是怎样摆的
提问:35里面有几个十和几个一?4个十和3个一是多少?67里面有几个十和几个一?
(3) 请小朋友从35起一个一个地数到50.
提问:从小到大排,40前面的数