山东省2008年高等职业教育对口招生考试语文试题
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、(24分,每小题2分)
1.下面语段中加点字的注音,完全正确的一项是
也想返回身来,纵缰驰马,奔腾于广袤无①垠(yín)的②塞(sā i)外草原之上,③逶(wěi)迤翻腾的幽④燕(yān)群山之间,然后随着那蜿蜒南去的老龙头,纵身跳进那碧波万⑤顷(qǐnɡ)的渤海老洋里,去一洗那炎夏⑥溽(rù)暑的汗水,关山万里的风尘……
A.① ③ ④ ⑥ B.① ④ ⑤ ⑥
C.① ② ③ ⑤ D.② ④ ⑤ ⑥
2.下列句子中,没有错别字的一项是
A.您的棋艺实在高明,我只有甘败下风。
B.联合国维和部队进住后,这一地区箭拔弩张的局面才得以缓和。
C.没有经过调查研究,就贸然下结论,这种结论很难站得住脚。
D.按装工人下午就到,我们需要提前做好准备。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
①华佗 了一种叫麻沸散的麻醉剂,它可在做手术时减轻病人的痛苦。
②近年来,我国水电建设取得骄人业绩,正在兴建的 发电工程规模空前。
③一个人语文水平的高低,关键看他知识储备量的多少。 储备量大的人水平不一定很高,能力不一定很强,甚至写不出得体的文章, 能写出一手好文章的人储备量一定不小,这是毫无疑问的。
A.配制 水利 因为 所以
B.配制 水力 虽然 但
C.配置 水利 虽然 但
D.配置 水力 因为 所以
4.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是
A.这儿的书真全,什么诗歌啊,小说啊,报告文学啊,全有!
B.中国每年人均总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
C.记者一走进售票处,马上就有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?
D.他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。
5.下列句子中成语的运用,最恰当的一项是
A.在法律考试中,有些同学竟对“法人”“行政处罚”等基本概念素昧平生。
B.当今中国人的服装款式,亦步亦趋地紧跟世界发展潮流,令人赞赏。
C.因为云的变化是扑朔迷离的,所以看云识天气,必须要有丰富的经验。
D.张明要被单位辞退的消息不胫而走,大家议论纷纷。
6.下列各句中,语意明确,没有语病的一项是
A.对行政权力进行有效监督,是能否防治腐败的关键。
B.他的画作色调和谐,风格清新,得到了评论界的一致好评。
C.李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。
D.在奥运会上,许多运动员创造了一项又一项前所未有的新记录。
7.下列句子表达得体的一项是
A.敬请您担任我们的课外辅导员,如能得到应允,将是我们莫大的荣幸。
B.您的文章的确有不少错误,我给斧正了一些。
C.蒙您帮忙,深表感激,明天我将于百忙中专程前去致谢。
D.您的礼物我收到了,真是“礼轻情义重”啊!
8.把下列句子组合成语意连贯的一段话,正确的一项是
①这样可以记得牢,成为自己的东西。
②多读多抄,这二“多”是必须保证的。
③有的书必须多读,特别是一些范文最好能读到可以背诵的程度。
④“书读百遍,其义自见”,这句话是有道理的。
⑤除了多读以外,还要多抄,把重点的、关键的词语抄下来时时翻阅。
A.②③⑤①④ B.④③⑤②①
C.③⑤①②④ D.④③⑤①②
9.对下列句子中重音的解释,正确的一项是
A.我居然进入了当时最高的学府——辅仁大学中文系。(强调有能力)
B.冰冻灾害持续二十多天,给人民的生产生活造成严重损失。(强调损失的程度)
C.我和王明一起去过青岛。(强调并不陌生)
D.他没有小心眼儿,一生喜欢“纯”字所代表的品格。(强调不谙世事)
10.下列应用文的结束语与相关文种的对应,不正确的一项是
A.以上报告如无不妥,建议批转有关单位研究执行(呈报性报告)
B.是否妥当,请批示(请示)
C.如蒙录用,请赐回信(求职信)
D.谨向您致以衷心的慰问(慰问信)
11.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是
A.《诗经·黍离》采用重章叠句的表现手法,将忧愤之情抒发得淋漓尽致。
B.白居易《琵琶行》中的“元和十年”,是以帝王年号纪年;“戊戌变法”中的“戊戌”,则是以天干地支纪年。
C.司马迁的《史记》、范晔的《汉书》、班固的《后汉书》和陈寿的《三国志》合称“前四史”。
D.《选择与安排》的作者朱光潜与《左忠毅公逸事》的作者方苞都是安徽桐城人。
12.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是
从军行
王昌龄
琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。
A.第一、二句是说,随着舞蹈的变换,琵琶又翻出新的曲调,但总摆脱不了离别之情。
B.第三句是说,这曲子一直牵动着征戍者的情思。“听不尽”,是怨?是叹?意味深长。
C.最后一句的意思是,清冷的月光照在绵亘起伏的长城上,意境寥廓而悲凉。
D.这首诗采用写景与抒情相结合的手法,前三句写景,层层深入,为末句抒情蓄势。
二、(18分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成13~18题。
(一)
①在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫凌乱。在有“持续性”的作品中,这一问题特别重要。我所谓“持续性”,有些是时间的持续;有些是在空间转移的持续,但是由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间,所以同时也具有时间的持续性,成为时间、空间的综合的持续。
②音乐就是一种时间持续的艺术创作。我们往往可以听到在一首歌曲或乐曲从头到尾持续的过程中,总有一些重复的乐句、乐段——或者完全相同,或者略有变化。作者通过这些重复而取得整首乐曲的统一性。
③音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中,通过重复和变化而取得统一的另一例子。在舒伯特的《鳟鱼》五重奏中,我们可以听到持续贯串全曲的、极其朴素明朗的“鳟鱼”主题和它的层出不穷的变奏。但是这些变奏又“万变不离其宗”——主题。水波涓涓的伴奏也不断地重复着,使你形象地看到几条鳟鱼在这片伴奏的“水”里悠然自得地游来游去嬉戏,从而使你“知鱼之乐”焉。
13.下列对第①段中加点的“这一问题”和“持续性”的理解,不正确的一项是
A.“这一问题”指艺术创作中的重复与变化的问题。
B.“持续性”可以是时间的持续,或者空间转移的持续。
C.“这一问题”指艺术创作中只有变化而无重复的问题。
D.“持续性”可以是同时表现为时间和空间转移上的持续。
14.作者以《鳟鱼》为例,说明的观点是
A.音乐中的主题持续贯串全曲,极其朴素明朗。
B.一首持续的乐曲总有重复的乐句、乐段,作者通过这些重复取得整首乐曲的统一性。
C.音乐的变奏“万变不离其宗”——主题。
D.音乐中的主题和变奏是在时间持续的过程中,通过重复和变化而取得统一的。
15.下列不能体现“重复与变化相统一”这一艺术规律的一项是
A.宋朝著名画家张择端的《清明上河图》
B.商业区悬挂众多的某个知名品牌的广告宣传画
C.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》
D.芭蕾舞剧《天鹅湖》
(二)
①英国著名物理学家斯蒂芬·霍金近日在美国乔治·华盛顿大学发表题为《为什么要探索太空》的演讲时说,在地球之外的其他星球上可能存在原始生命,人类正在进入一个新的太空探索时代。
②全身瘫痪的霍金蜷缩在轮椅中,通过语音合成器向在场的聆听者传递自己的太空畅想。这位身体无力却思想飞扬的科学大师说,如果外星生命有足够智慧,以至于能向太空中发送信号,那么他们肯定也聪明到了可以制造破坏性核武器的地步了。他本人倾向于这样一种假设——宇宙间的原始生命是非常普遍的,但是智能生命却相当罕见。
③霍金还表示,应加大太空投入,以迎来一个像哥伦布发现新大陆一样的“宇宙大发现”时代。霍金说:“现在的情况有点像1492年之前的欧洲,人们也许会认为让哥伦布去航海纯粹是浪费钱。但新大陆的发现却让世界得到了根本改变。”
④霍金大胆预言,假如人类的历程再走100万年,“人类的足迹必将进入那些从未涉足过的宇宙空间”。
⑤霍金说,“宇宙大发现”将带来比发现新大陆的“地理大发现”更巨大的影响,彻底改变人类的未来。他认为,人类将在30年内在月球上建立基地,以开展长期的宇宙探索活动;在200年至500年内,人类将发明新的推进系统,让在太阳系外的宇宙空间开展载人探索变得可能。
16.霍金认为“宇宙大发现”的意义是
A.让世界得到根本改变。
B.与哥伦布发现新大陆的作用完全可以画等号。
C.将彻底改变人类的未来。
D.让人类的足迹进入那些从未涉足过的宇宙空间。
17.第③段中“现在的情况”指的是
A.1492年之前,欧洲科学技术非常落后。
B.人们看到了新大陆的发现给世界带来的巨大变化。
C.我们即将迎来一个像哥伦布发现新大陆一样的“宇宙大发现”时代。
D.在太空探索上投入不足,但太空探索的意义却非同寻常。
18.下列对文段的理解,不准确的一项是
A.霍金认为,如果人类再过100万年,就一定会进入那些还没到过的宇宙空间。
B.霍金预言,为了开展长期的宇宙探索活动,人类30年内将会在月球上建立基地。
C.宇宙间确实存在原始生命,但是智能生命相当罕见。
D.霍金演讲的目的是让我们认识到探索太空对人类未来的巨大影响,进而增加太空投入,以迎来“宇宙大发现”时代。
三、(8分,每小题2分)
阅读下面的文言文,完成19~22题。
(齐)威王召即墨大夫而语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至。然吾使人视即墨,田野辟①,民人给②,官无留事③,东方以宁。是子不事吾左右以求誉也。”封之万家。召阿④大夫语曰:“自子之守阿,誉言日闻。然使使视阿,田野不辟,民贫苦。昔日赵攻甄,子弗能救。卫取薛陵,子弗知。是子以币厚吾左右以求誉也。”是日,烹阿大夫,及左右尝誉者皆并烹之。……于是齐国震惧,人人不敢饰非,务尽其诚。齐国大治。(节选自《史记》)
【注释】①辟:开辟,开垦。②给:富足。③留事:积压的事情。④阿:东阿邑。
19.下列各组句子中,加点词的意义不相同的一组是
A.(齐)威王召即墨大夫而语之曰 王语暴以好乐
B.是子不事吾左右以求誉也 以地事秦,犹抱薪救火
C.及左右尝誉者皆并烹之 吾尝终日而思矣
D.齐国大治 故治国无法则乱
20.下列各句中,与“自子之居即墨也”中“之”字用法相同的一项是
A.不知军之不可以进而谓之进 B.所居之官辄积年不徙
C.善刀而藏之 D.久之,闻左公被炮烙
21.下列各句中加点的词,与“毁言日至”中的“日”字用法相同的一项是
A.于其身也,则耻师焉 B.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
C.则其好游者不能穷也 D.项伯杀人,臣活之
22.下列对文段的理解,不正确的一项是
A.虽然诋毁即墨大夫的话每天都有,但是东方安宁,所以齐威王依然“封之万家”。
B.齐威王把阿大夫和身边为阿大夫说好话的人都处以烹刑。
C.齐国大治的原因是齐威王了解实情,对官吏赏罚分明。
D.文段采用对比手法突出表现了“赞美即墨大夫”这一主旨。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
四、(8分)
23.翻译第三题文言文阅读材料中画线的句子。(2分)
人人不敢饰非,务尽其诚。
24.补写下面文段中名句的空缺部分。(任选三句)(3分)
生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
朱自清发现了海的迷人,“海水那么绿,那么酽, (1) ”;李白写下了山的崔嵬,“天姥连天向天横, (2) ”;刘鹗描尽了音乐的神韵,“有如花坞春晓,
(3) ”。不仅如此,思念也是一种美,“但愿人长久, (4) ”;豪迈更是一种美,“ (5) ,一览众山小”。可见,只要善于发现,美无处不在。
25.以“奥运来了”为开头写一段话,要求运用排比句式,语言生动流畅,不超过60字(包括标点符号)。(3分)
五、(12分,每小题2分)
阅读下面的文字,完成26~31题。
“琼西,亲爱的,”苏俯着身子对她说,“你答应我闭上眼睛,