四下数学教案doc.doc

教学案课题用字母表示数序号授课时间年月日主备人课型新授教学目标及重点难点使学生掌握一些常见的字母表示法发展学生的抽象思维能力为进一步学习打好基础促进学生的合作探究和独立提出问题解决问题的能力运用含有字母的式子解决问题学会正确用字母表示数理解在生活中经常用字母表示数的意义板书设计用字母表示数或教学策略铺垫设伏自主探究小组合作学习展示交流练习与实践自我评价教后反思教与学过程设计备注一观察情境图提出问题教师用课件出示情境图师知道大屏幕中向我们展示的是哪个地方吗学生展示自己的资料李白诗曰君不见黄河之水天上来奔流到海不复还黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓海拔米的约古宗列盆地经青藏高原的青海四川甘肃黄土高原和鄂尔多斯高原的宁夏内蒙古陕西山西华北平原的河南山东注入渤海全长公里流域面积万平方公里黄河因其流经黄土高原黄河水和黄河精神哺育了中华民族中华民族在古老的黄河流域演出了一幕幕壮丽辉煌的剧目回报母亲河的养育之恩让学生说说自己从图上获得了哪些数学信息再看屏幕看这段文字从中你了解了哪些数学信息学困生回答生我知道了平均每年向渤海推进千米我还知道了每年新增陆地约平方千米年造地约多少平方千米年年通过这些数学信