《足球游戏:前脚掌踩球》教学设计
教 材 内 容
1:足球游戏:前脚掌踩球
2:游戏:合作运球比赛
3:课课练:协调性练习
教材重难点
重点:前脚掌踩球的动作
难点:单脚支撑保持平衡,双脚协调用力
本课教学目标
1:激发学生对足球的运动兴趣,是80%的学生初步了解双脚踩球的基本技术,20%的学生能在教师的知道下完成双脚交替踩球。
2:通过学习,是学生的协调能力得到发展,发展学生的下肢力量。 3:通过学习,培养学生团结协作,克服困难的集体主义精神。
本课重点领域
运动参与
√
学生初步掌握本节课的学习内容,能够说出该技术动作的名称。
运动技能
√
身体健康
心理健康 社会适应
流程
教学内容与要求 教学方法与措施
次数/时间
预计问题与 处理方法
组织形式 场地布置
开始部分
一:课堂常规
1. 集合整队,清理人数。
2. 宣布本次课内容及要求。
3. 师生问好。
4. 安排见习生。
二:准备活动
1. 跟着老师学 要求:认真模仿,完成热身。
2. 抢球游戏。 遵守游戏规则,听从指挥。
10分钟
预计问题:有学生不遵守规则