苏教版科学三上食物的旅行教案课题食物的旅行单元五单元学科科学年级三年级学习目标知道并能指认人体的主要消化器官知道其功能了解消化过程知道消化道运送食物的方式是蠕动通过查阅资料了解有关食物在体内消化的过程对照资料能够完善自己对人体消化器官的认识重点知道并能指认人体的主要消化器官知道其功能了解消化过程难点能在已有经验的基础上制出食物消化过程图并能在不断认识的过程中对自己画的食物消化过程图进行补充完善教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课请一位同学到讲台上来吃苹果请大家仔细观察他吃苹果的过程请同学们说一说吃的过程用嘴摄取食物并用牙齿将其嚼烂并与唾液混合接着食物进入食道再进入我们看不到的肚子里苹果从嘴巴开始旅行被食道送进肚子里在肚子里它又到达了哪些器官就让这个苹果带着我们跟它一起在体内旅行吧出示课题食物的旅行演示思考回答开门见山利用苹果旅行吸引学生的注意营造出热烈的课堂氛围激发学生学习的兴趣和热情讲授新课一活动一我们吃进去的食物到哪里去了各小组根据老师的讲解回想吃苹果的过程思考食物可能经过的主要消化器官第一站开始是口腔吃下苹果并仔细咀嚼通过咽喉吞咽苹果食物进入食道在其蠕动之下进入胃跟胃