小学科学教科版四年级上册《食物在体内的旅行》教案.docx

课题食物在体内的旅行教学目标科学概念人体的消化器官包括口腔食道胃小肠大肠每个器官都有各自的功能食物在人体内会按顺序进入这些消化器官被消化吸收过程与方法能在已有经验的基础上排列食物进入人体先后经过哪些消化器官并能在不断交流讨论中进行修正和完善通过简单的体验活动加深对某些消化器官形态与功能的认识情感态度价值观乐于与他人合作交流正确对待研究中不完善的认识并通过反复观察探讨加以完善唤起学生对人体消化系统的关注和兴趣激发学生学习科学探究科学的兴趣教学重点认识人体的消化器官了解消化器官的功能和特征教学难点认识人体的消化器官了解消化器官的功能和特征教具准备多媒体课件相关视频课时设计共课时教学过程一课前导入同学们一日三餐都要吃食物那我们为什么要吃食物谁来说说生师吃了食物我们才有力气去做事力气从哪里来那么食物是怎样为我们提供力气和能量的呢这就是我们今天要学习的内容板书食物在体内的旅行二吃下去的食物去哪里了食物经过了哪些主要消化器官首先要考考你我们平时吃的食物从嘴里又去哪里了学生回答还可能到哪里学生补充回答师反馈不错食物就像一位游客在我们体内旅行我们身体里哪些器官与食物的消化吸收有关三绘制正确的旅游线路图