四年级上册科学《食物在体内的旅行》教案 教科版.doc

食物在体内的旅行教学设计教材分析食物在体内的旅行是教科版科学四年级上册我们的身体单元的第课内容本课教学涉及到消化系统消化系统的主要功能是将食物摄入体内分解消化食物并吸收营养物质在前面的课程中以运动起来会怎样为课题初步认识了人的呼吸系统循环系统的简要知识而本课接上课内容既回答了运动需要的能量从哪里来的问题又提及口腔的作用为下节课进一步了解食物在口腔里的变化做铺垫食物在体内的旅行由引入了解人体的消化器官知识巩固与拓展三个环节构成既是学习人体四大系统之一的消化系统的重要部分同时承上启下为学生对身体的认识形成整体概念学情分析食物的消化对学生来说这是一个既熟悉又陌生的话题说熟悉是因为我们每天都要吃大量的食物也知道食物里有我们需要的能量但到底哪些器官参与了食物消化它们在消化过程各起什么作用食物到底是按怎样的顺序被消化吸收的对学生来说是很含糊的因为这些器官都在人体内不能直接观察到平时也很少真正去关注有点知道但知道的很少没有去关注不表示不想关注这是我们组织教学的良好契机为了激发学生的探究兴趣同时结合学生的认知基础我采用了模拟实验资料讲解观看视频交流讨论等方法展开本课教学教学目标科学概念人体活动需要的能