牛津英语一年级下册教案 unit 2 第二课时.doc

课 题：Unit 2 How are you? 第三课时 教材类型：牛津版    所属学科：英语>>1B（一下）     教案内容： 一．教学要求： 1、复习巩固问候语How are you？及其答语，要求读音正确，语调自然。 2、复习巩固句型: How are you？I‘m fine/well/good，thank you。 3、激发学生英语学习兴趣，会唱歌曲How are you？ 二．教学重点： 1、培养学生学习英语的兴趣。 2、复习巩固句型: How are you？I‘m fine/well/good，thank you。 三．教学准备： 词语卡片、小黑板 四．教学过程： A. greeting （The teacher stands at the door and greets the students as they come in the door.） T: Hello. Hi. （The teacher stands in front of the class and greets all the students again and prompts them to answer.） T: Hello. Ss: Hello. T：Class begings. S1: Stand up. T: Hello, boys and girls. Ss: Hello, Miss and girls. （The teacher looks at individual students and prompts them to answer.） T: What’s your name? S1: Hello, my name is …. T：How are you? S1:I’m fine, thank you. 开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。 B、Presentation： When we meet someone, we should say “How are you?” Now, let’s watch and listen. C、sing a song 1) 反复播放How are you ?让学生先熟悉曲调。 2）带领学生学歌词，并按音乐节奏做歌词诵读练习。 3）带领学生学唱歌曲。 4）引导学生替换歌词，如fine 可替换成well, good等。 D、play a game 1) 课前布置学生找一个或者作一个自己喜爱的卡通形象的手偶。 2）教师讲解游戏的做法，并进行示范。 3）小组内使用手偶开展对话游戏，用学过的语言进行交流： S1: Good morning/ afternoon/ evening. What’s your name? S2: My name is … S1: How are you? S2:I