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相逢为客
上传于：2024-07-14
看图说话学拼音7
z c s
教学目标
⒈指导学生学会声母z c s，能够读准音，认清形，正确书写；掌握z c s与单韵母a、e、u的拼音方法，能准确拼读声介合母与后随韵母o组成的音节。
⒉指导学生学会整体认读音节zⅰ cⅰ sⅰ，正确读出四声，正确书写。
⒊指导学生认识生字，正确读词，会读句子。
⒋通过看情境图，训练学生的观察、思维和表达能力。
教学重难点
z c s的发音及zⅰ cⅰ sⅰ的整体认读。
教学课时 两课时。
教学流程
第一课时
预习：仔细观察书中插图，小声拼读音节，思考图意。
一、复习导入。
1、复习已学过字母和音节。出示字母、音节卡片，学生抽读。
2、导入新课：你们读得真棒！现在，老师要带大家去小猴子家里做客，我们赶快出发吧！
二、学习新课。
(一)、看图进入情景，练习说话，引出并学习z c s三个声母。
⒈课件出示书中画面(没有文字和拼音)。整体感知，激发说话的情景，练习说话：小猴子一家可真热闹啊！图上的小猴子一家分别都在干什么呢？请同学们自由发言。
⒉引出带有新字母的词语：
小猴子一家可真热闹！(师生呼应说)最远处，两只调皮的小猴子在干什么？屋后结