（人教pep）三年级英语上册教案 unit1 第四课时.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教学设计示例课时一教学设计思路本课时学习如何用询问对方的姓名并就询问做相应回答对于刚开始学习英语的学生彼此了解一下英文名字十分必要符合学生认知规律另一种道别表达是生活常用语同用法相同且运用广泛整个语言点简单且实用性强教学过程中强调自然流畅不要明知故问使学生觉得是为了学习而学习从而降低学习兴趣趣味操练部分可以发挥小学生好动好玩的特点在做迎宾先生或小姐的游戏中进一步操练句型巩固所学扩展性活动中猜猜我是谁的游戏将扩展到的句型开拓学生英语思维帮助学生灵活运用语言二教学目标一知识掌握日常交际用语二能力学会应用以上交际用语进行日常会话三情感通过会话培养学生敢于开口积极参与的学习态度让学生体验学习英语的快乐提高兴趣三教学重难点中的发音和欢迎用语的发音四教学媒体名字卡本课主要人物的头饰要求学生准备一个面具并制作一个写有本人姓名的头饰五教学过程热身复习唱歌师生互相问候学生将胸卡戴在胸前分别起立做自我介绍如呈现新课老师指着自己的英文名卡说然后用反本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业