幼儿园小班教案

小班体育游戏 ）主要领域（ 健康 ） 主备人（ ） 活动课题 好 朋 友 活动 目标 行为目标： 团结互助、耐心专注、果决判断 体能因素： 爆发力、柔软度、平衡感、协调性 活动 准备 接力棒15根、音乐 活 动 过程 一、准备部分： 1、师生问好 2、 徒手游戏——闭眼睛走路，看谁闭着眼睛走得最远 3、 热身律动——“可爱小朋友” 基本部分： 1、每个小朋友找个好朋友，两个小朋友一组拿一根接力棒，坐在地上做“仰卧起坐” 2、两个小朋友一组，一前一后，同用右手拿一根接力棒，一起走路，两组比赛看哪一组走的快。 3、两个小朋友一组，一个做盲人拿着拐杖，一个做好孩子，要引盲人过马路，马路上有红绿灯（盲人是不可以张开眼睛的，要进行轮换） 三、结束部分： 1、两个好朋友互相放松 2、放松律动——“请你跟我这样做” 3、师生再见 课后反思 11 小班体育游戏 ）主要领域（ 健康 ） 主备人（ ） 活动课题 聪 明 的 小 鱼 活动 目标 行为目标： 团结互助、果决判断、耐心专注 体能因素： 爆发力、敏捷性、灵巧性、体耐力、距离感、协调性 活动 准备 滑 溜布、音乐《啦啦队音乐》、《宁夏》 活 动 过程 一、准备部分： 1.集合整队，师生问好 2.课前徒手游戏——“小鱼在海上玩耍” 3.热身律动——“即兴带动” 二、基本部分： 1、小朋友在滑溜布两旁，用滑溜布蹲着做大、小海浪。 2、两头的老师站起来举高用力做大海浪，小朋友变小鱼统一站在一旁，然后在老师的指挥下，在海浪下游来游去。 3、老师变渔夫，小朋友还是小鱼，滑溜布变鱼网，两个老师用滑溜布来网鱼。 4、小鱼安静的在一起睡着了，结果全部被渔夫的鱼网给网住了。 三、结束部分： 1、小勇士 2、放松律动——《宁夏》 3、师生再见 课后反思 12 小班体育游戏 ）主要领域（ 健康 ） 主备人（ ） 活动课题 邋遢大王 活动 目标 进一步巩固手膝着地爬的能力，练习双脚连续跳、平衡走。 提高身体动作的协调性和平衡能力，激发对体