幼儿园教研观摩学习记录
教研学习主题
幼儿音乐活动《五只小猴荡秋千》
教研学习日期
20XX-XX-XX
教研学习地点
大三班
执教者
稻小壳
参加人员
幼儿园全体教师
记录人
阳小光
教研学习内容
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本次活动研究的主题是“在语言活动中如何体现有效的师幼互动”。师幼互动主要表现为以幼儿为主体,教师为主导。其形式有很多种:有自上而下的互动——师幼互动;有自下而上的互动——幼师互动;有平行互动——幼幼互动;有师幼与环境的互动;有师幼与教学材料的互动;有师幼与教学情境的互动等。
五只小猴荡秋千(两手左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
四只小猴荡秋千(两手四指左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼嘴巴状去咬另一 只手) 啊呜啊呜
三只小猴荡秋千(两手三指左右摇摆) 嘲笑鳄鱼被水淹
鳄鱼来了鳄鱼来了(一只手伸开不动,另一只手四指合拢做鳄鱼