1提升高考作文素材运用的策略摘要作文教学一直以来是中学语文教学的重头戏甚至关系到学生高考的生死社会关注度较高可以说是语文学科走在风口浪尖的部分长期以来一直期待着有所改进并取得长足的进步然而事实却完全相反作文教学一直徘徊不前无论是构思语言还是思想素材似乎都要有所指导本文就从素材使用角度略谈作文教学试图找到一些突破口从而提升学生作文写作的高度与厚度关键词作文素材运用中图分类号文献标识码高考作文成败的关键之一在于素材的运用与挖掘深度同一素材不同角度不同层次的挖掘所显露出来的效果也不完全相同很多同学面对一本本鲜活的素材笔记却苦于不知道如何运用更不知道怎样深度挖掘与使用从而导致了所写的作文干瘪乏味没有韵味高考作文并不是要求学生写的有多么完美只是想通过作文测试来考察学生的综合素养尤其是审题构思语言思想素材使用等方面素材一个不可或缺的方面学生不能置之不理随意迁就所以面对素材运用的问题笔者在一线教学的实践基2础上归纳出提升出了高考作文素材运用的策略一点面勾连彰显广度点面勾连其实就是由一个素材引申到多个类似素材的运用方法这种方法目的在于由个别现象到普遍现象对于论证来说更有说服力同时也增加了材料的广度例如