仁爱科普版地理七年级上册 1.2 地球的运动 学案（无答案）.doc

13地球的运动学习目标理解地球自转公转的方向周期及产生的地理现象知道五带界线范围及光照情况学习重难点理解地球自转公转的方向周期及产生的地理现象知道五带界线范围及光照情况学习过程一自主学习地球的自转定义方向周期约为小时也就是天产生的地理现象的更替地球的公转定义方向周期特征地球在公转时地轴是的而且它的空间指向保持不变产生地理现象形成了五带的划分划分的依据地球是个很大的球体在同一时间里纬度不同的地方受到阳光照射的情况也不同冷热就有差别人们根据在地表的分布情况把地球的表面划分为五个带带带带带和带回归线的纬度数为极圈的纬度数为两数之和为回归线是热带和温带的分界线极圈是温带和寒带的分界线达标检测23一选择题因地球自转产生的自然现象是昼夜长短变化昼夜交替四季的划分各地热量的差异我国科学家去南极进行科学考察时我国正处在四季中是冬季秋季夏季春季五一这一天北京昼夜等长中国南极长城站没有黑夜伦敦昼长夜短悉尼昼长夜短根据地球表面五带的划分下面四个地区有阳光直射的地区是热带北寒带南寒带北温带地球上五带的划分依据是纬度高低降水多少地形地势状况太阳热量在地球表面分布状况有关春分日时我国各地学校昼夜情况是我国各地所有