1浅析二期课改下的化学实验教学上海市复兴高级中学摘要随着二期课改的全面推开新教材在教学内容和编排体系上颠覆性地提高了实验在化学教学中的地位顺应了实验在化学学科中的核心地位本文从巧设开放性问题增设探究性实验等几个方面探讨如何引导学生主动参与实验设计激发学生的探索精神培养学生的创新能力从而提高化学实验教学效果关键词二期课改化学实验教学探究性实验实验设计改进实验随着二期课改的全面推开二期课改的理念也在不断地贯彻在日常的教学活动中只传授化学知识和技术的化学教育是片面的全面的化学教学要求既传授化学知识和技术更要训练科学方法和思维还要培养科学精神和品德在化学教学中化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式化学实验以其丰富的内涵在化学教学培养学生的素质中发挥独特的功能在中学化学教学中充分发挥化学实验教学的作用不但能巩固学生的化学知识和实验技能而且培养学生观察问题和解决问题的能力激发学生的探索和创新精神二期课改的新教材在教学内容和编排体系上颠覆性地提高了实验在化学教学中的地位顺应了实验在化学学科中的核心地位新教材高一化学第章从葡萄干面包模型到原子结构的行星模型中就明确提出了由化学实验而得出化学理