高考语文命题作文分类训练：人与自然类（含答案.doc

命题作文人与自然云中有诗意去留无意漫随天外云卷云舒云中有世界在足不出户的日子里云课堂云购物云观展给人全新体验请将云中补充完整构成你的作文题目写一篇记叙文不少于字作文古人说爱美之心人皆有之美是我们对生活的世界的肯定性评价美也在影响着我们的行为塑造着我们的灵魂我们对美有无限的期待也有很多的创造对于美你有怎样的思考或认识请以心中的美为题写一篇议论文要求角度自选观点明确论据充分论证合理不少于字阅读下面的材料根据要求写作最近动画电影哪吒之魔童降世火爆全国其中有一句经典台词我命由我不由天前几天这句经典台词赫然出现在某中学校长的开学典礼讲话中对这句台词人们不以为然有人认为天时地利人和缺一不可有人认为谋事在人成事在天也有人认为善假于物因人成事才是明智之举请以命运法则为副标题写一篇文章谈谈你对以上观点的看法文章要体现出你的感悟和思考要求自拟标题自选角度确定立意不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于字作文从下面两个题目中任选一题按要求作答不少于字将题目抄在答题卡上路边的一根稻草如果没人理睬它永远是一根稻草如果用它捆绑白菜它的身价就与白菜相同用它捆绑螃蟹它的身价就与螃蟹相同其实人的价值有时也像一根稻草与自身无关就看你与谁在一起但也有人认为稻草定律并非人生宝典人的价值不应依附他人存在而在于自身对社会的责任和贡献以上材料引发了你哪些思考写一篇议论文阐述你的观点和看法要求自主立意自拟题目观点明确论据充实论证具有逻辑性语言得体主持人大赛康辉评价选手说再微小的光也是光再平凡的人也有他们人生当中的高光时刻请以微光为题写一篇记叙文要求思想健康有细节有描写请以夏天为题目写一篇不少于字的记叙文自定立意自选角度从下面两个题目中任选一题按要求作答不少于字消逝的地平线中提到因时间推移登高习俗也发生了很多变化变化体现在人们生活的方方面面伴随变化常常会发生很多鲜活的故事请以变化为题写一篇记叙文要求有细节有描写据年某知名机构调查显示中国亿万富翁中将近一半的人没有高学历对此让人不禁质疑知识创造财富的真理还适用于现代社会吗对此你有何理解和认识请自选角度自拟题目写一篇议论文要求观点明确符合逻辑请以让世界倾听你的声音为题写一篇不少于字的文章要求自选角度确定立意不要套作不得抄袭除诗歌外文体不限文体特征鲜明阅读下面的材料按要求作文我们生活在一个充满各种声响的世界上大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语写的是音乐高低起伏与疾徐变化的声音万壑有声含晚籁数峰无语立斜阳写的是自然静默肃穆中丰富多样的声响爆竹声声辞旧岁春风送暖入屠苏写的是人世间欣欣向荣追求幸福的声响可是今天我们可能听不清听不见这样的声音了因为纷繁的现实中周围的声音多得让人应接不暇那么在这喧嚣不已的环境中你认为该如何去聆听想听愿听该听的声音请以聆听的声音为题写一篇文章要求请全面理解材料选好角度立意自定文体自选不少于字不得抄袭不要套作从下面两个题目中任选一题按要求作答不少于字将题目抄写在答题卡上俱往矣数风流人物还看今朝是毛泽东诗词中的名句它写于红军长征刚刚到达陕北之时发表于抗战胜利后毛泽东同志赴重庆谈判之际充满革命豪情和必胜信心如今烽火连天的战争岁月已经过去改革开放的新长征之路也行进了四十年但诗句仍旧激荡人心请根据你对诗句的理解以数风流人物还看今朝为题写一篇议论文要求观点明确论据充分论证合理三十年后我们的共和国将迎来百年华诞通州城市副中心也已到而立之年假如你在那里工作或生活会发生怎样的故事呢请以三十年后我在城市副中心为题写一篇记叙文要求想象合理立意积极向上有细节描写阅读下面的材料按要求写作生态文明建设关乎中华民族的永续发展优美的生态环境是每一个中国人的期盼请展开想象以绿水青山图为题写一篇记叙文形象生动地展现人与自然和谐相处的美好图景立意积极向善叙事符合逻辑时间地点人物叙事人称自定有细节有描写不少于字参考答案例文云中即景我坐在飞机上现在还是下午点太阳还未西沉睡了一觉的我拉开小窗户往外面一看哇我不禁被这眼前的景象吸引住了揉了揉眼近处一朵朵洁白的云彩连成一片闪着耀眼的光芒再看那白云好似无数的小魔术师在云海之上绘成了一只跃起的海豚轻快灵动仔细一看忽然发现就在海豚旁边还有一只可爱的小海豚呢再往远处眺望云层渐渐平整这洁白的云彩之上好似蒙上了一层薄薄的青纱朦胧缥缈不知不觉时间已过去半小时将暮未暮之间太阳不知何时已穿破云层挥洒着光辉起初并没有什么动静转眼间一股金浪映入眼帘好似万马奔腾齐头并起朝着远方飞驰金光逐渐遍布了整个云海绵延千里辽阔无边那些云彩也涌动得更加厉害时而如盘山巨龙腾空飞出时而似深林猛虎挺胸怒吼再过了几分钟只见云海涌动恍若又呈现出一大幅白云的杰作点点夕阳红也悄悄涂染在了画卷之中看那里一只雄狮它高高地站立于悬崖之上张开血盆大口露出两颗金色的尖牙炯炯有神的眼睛放射着奇异的光芒黄里带红的鬃毛随风飘摇四趾的利爪尖锐如钢矛一条长尾有力似金刀真是八面威风此时此刻的我不禁目瞪口呆瞠目结舌被这大自然神奇的力量所震撼所感动漫长的旅途好似没有止境月儿高悬漫天繁星这时的云海只有那深蓝的轮廓一层叠着一层如此地安详与静谧和谐而美好恍似又有些鬼魅与神秘之感刚才那些千姿百态的云景都仿佛进入梦乡刚刚那些绚烂辉煌的美妙胜景都宛如低首含羞一切都变得如此沉静安然看着那些云不禁生起了一丝倦意拉了拉毯子想着这云无比奇幻的变化不禁心存感叹难得在这飞云之上发现你竟有如此让人惊艳的魅丽云中即景一生难忘解析详解本题考查写作能力审题半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分另外一半或一部分由学生自己去补充的一种作文综观全国各地中高考作文试题半命题作文占有相当的比例这是因为这种题型的最大特点是有一半或一部分的命题权握在了考生手里选材有较大的自由度在一定范围内考生有一定的自主权与全命题作文相比有利于考生发挥写作水平可以较灵活自由地进行写作与话题作文相比适当作些限制既可使作文类别划分更准确也可避免考生千题一文的套文现象解答此类题的前提是要读懂题目对题目进行适当分解一般来说一道作文题可分解为标题材料要求三部分当然并不是每道作文题都有三个部分作文要符合题意就必须对试题的各个组成部分进行准确细致全面的审查只有这样在行文的时候才能不折不扣地按照要求表述否则就会失之毫厘谬以千里比如这个作文题云中它给出了云中这个词语可以解读为定语也可以看成状语也就是说后边的词语可以是名词或代词亦可是动词形容词等这样看来填充处可供选择的内容很丰富既有一定的限制成分又有相当大的自由度可见补充文题前最重要的一点就是揣摩命题者的意图以便正确定向下笔补充文题实际上就是将半命题作文题变为全命题作文题或者话题补写文题时应注意一下几点易于写作适合何种文体符合语法逻辑内容健康避免撞车或雷同开口不能过大此题云中有诗意去留无意漫随天外云卷云舒云中有世界在足不出户的日子里云课堂云购物云观展给人全新体验这些信息只起提示或者引入作用补充横线信息时可以直接使用也可以完全放弃后边构成你的作文题目写一篇记叙文不少于字这三个要求千万不能忽略题目一定要使云中体裁必须是记叙文写成议论文是不合乎要求立意云中歌云中情云中飞翔云中美梦成真云中游记云中漫步素材云中漫步顾名思义就是在半空中散步的意思吧就冲着这个诱人名词星期六这天上午我吵着要妈妈带我去潇湘公园体验一把感受一下这所谓的云中漫步究竟是否真如其名那样具有诗情画意来到潇湘公园我迫不及待地找到云中漫步的游玩点从外面看它就是建在半空中的小轨道上面停着几辆需要脚踏的游览车虽然跟我想象中还差了点但还是深深地吸引着我游玩的人还不算太多正合我意因为不用排队了嘛我迅速购了门票直奔目标云中漫步在入口处我将门票递给了检票员阿姨选了台黄色的游览车和妈妈并排坐下司机当然是我啦系好安全带后我立刻检查了车子的全部配置呵不错哦居然还有音乐播放按扭我按下按扭美妙的音乐缓缓响起我的心情瞬间变得轻松多了一切就绪我双手握着方向盘双脚分别踏着油门和刹车踏板启动铃声一响车子启动了以之前我玩过碰碰车的经验操控游览车并不难在掌握方向盘和脚踏板方面还算把握得好我调皮地对妈妈说您坐好了我要加速了我用力踩着脚踏可结果游览车还是缓缓前行没有任何加速反应果然是名副其实的云中漫步啊没办法也只有享受整个过程了吧车子大约缓行十米进入了丛林地带这儿不会有蜘蛛蛇之类的动物出没吧我好奇地问着妈妈不会的你想象力太丰富了妈妈笑着对我说即使树上有小虫子掉下来也不怕你是男子汉该怎么做就怎么做就好哈哈可能是我多想了度过危险的丛林区也没见一只小虫子掉下来我按下播放按扭切换了一首动感一点的音乐缓解下刚才紧张的心情啦啦啦啦啦我也跟着音乐节拍哼了起来再放眼看看周围的花草树木心情舒畅极了五分钟后车子安全到达终点站我把车停好解下安全带下了车结束了此次云中漫步之旅感谢妈妈的陪伴虽然没有感受到惊险刺激但是我依然度过了一个美妙的周末在这特殊时期全国都延迟了开学时间而在延迟的期间学生都没有办法到学校听课国家为了让学生听课从而做到了停课不停学的网上教学并在全国实行国家的停课不停学让学生们又爱又恨而我是属于爱的当我还没有接触网上教学的时候班主任就在微信群里千叮咛万嘱咐发了许多文件让家长如实填写而我在想不就是网上听课吗用得着这么麻烦吗可是我在网上寻找的时候才发现原来还真麻烦我观看的是空中课堂我想每个地区的直播频道都不一样但都是在向学生传达新知识终于到了听课的时间了因为是第一次网上听课我太激动了起得早早的第一节是语文代课老师是罗娟学的是邓稼先老师播了一段视频当我听到像警报似的东西在响当我听到那意味深长的起爆当我听到那响亮的爆炸时再加上老师的介绍我不禁为祖国骄傲起来我想那刺眼的光定然是东方雄狮的眼睛在睁开在觉醒代课老师介绍了邓稼先只是简单地介绍就已经让我如痴如醉因为老师是带着骄傲的语气讲的我听过邓稼先但是不了解他而今天我了解到了我了解到的不只是邓稼先的历史还有邓稼先低调的性格爱国的精神我在课堂上了解到邓稼先在走的前一夜他对妻子说我的生命献给祖国了这句话令我震撼不已下课了而我还在回味着英语课上因为第一次接触全英语教学所以有些部分我没有听懂我看到我同学在群里发了听不懂班主任说慢慢适应然后又说赶紧听课去我也赶紧听课去了数学是一门最重要的学科我祈祷这位数学老师能够让我听懂结果我发现这一课非常简单我听懂了真开心到了历史课我了解到隋朝的强盛也知道了隋朝的衰亡还提高了一定的理解能力在没上网课之前有的学生甚至无聊到数沙子有粒沙子上课了他们不再无聊了而是作业在等着他们这就是我所属地区的空中课堂有趣的空中课堂我们通过空中课堂来上课新冠病毒们就只能在遥远的异国他乡傻眼了结构填好空做题目开篇点题云中即景我不禁被这眼前的景象吸引住了结构上引出下文并总领首尾呼应圆和完整不知不觉时间已过去半小时将暮未暮之间太阳不知何时已穿破云层挥洒着光辉起初并没有什么动静转眼间一股金浪映入眼帘以时间为序写云中的变化忽然发现就在海豚旁边还有一只可爱的小海豚呢太阳不知何时已穿破云层挥洒着光辉巧用比喻拟人等修辞生动形象具体富有感染力例文心中的美娇美的花不会因为风雨的吹打而放弃怒放它心中有对生长最美的渴望勤劳的蜜蜂不会因为路途的遥远而放弃采蜜工作它心中有对生活最美的追求顽强的小草不会因为石砾的阻碍而放弃生长它心中有想要最美的风景心中的美从来都是靠自己来实现何不尽力去修一架天梯通往最美的地方心中的美是一种态度它能让几近枯萎的生命再次吐露芬芳汶川地震的幸存者草根舞者廖智即使双腿截肢依然笑言世界以痛吻我我愿回报以爱雅安地震牵动着所有人的心廖智戴着假肢也活跃在现场为灾民们发放物资搭建帐篷一张廖智坐在废墟中的照片迅速流传网络网友们纷纷称她为最美女孩心中的美是一种态度不屈服于命运的压迫乐观坚强的面对生活灾难夺走了廖智的双腿却没有让她的舞蹈梦想止步追梦的过程是艰辛的但廖智从未放弃过追逐心中的美是一种行动它能让困顿落魄的人感受到炉火的温暖一只希望的青鸟飞过海峡落在大山中被遗忘的角落一个善举能改变一个村的命运只因感受到过这里的苦便心生恻隐之情只因承诺过会回来就用两年的时间去兑现只因被这里的笑脸感动着就更坚定与他们同甘共苦的行为张平宜用尽全力去关爱着麻风病人们这个台湾女记者放弃了衣食无忧的优越生活投身麻风康复村的教育事业为了底层群体的生活和尊严为了打破这个群体的宿命她勇敢地去挑战去行动年中百余次往来穿梭在台湾与四川麻风村之间数千公里的路途上用她纤弱的身体和无惧的大爱撑起了中国第一所麻风病人子女小学她用最美的行动托举着幼小的生命让被社会遗忘的孩子感受着生活的美好和温馨心中的美是一种精神它能让平庸普通的人变得伟大和不凡心中的美是科学家黄大年勇于放弃英国的优厚待遇怀着一腔爱国热情返回祖国八年时间他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就心中的美是影视明星江一燕潇洒告别背景良好的家世抛弃光彩闪闪人前显贵的声誉只身前往偏僻落后贫穷的山区默默支教近年心中的美是收藏家马未都大胆裸捐要将凭一己之力创办的价值几千万的中国第一家私人博物馆全部藏品捐赠在追名逐利的现实世界保持了一颗高洁而纯净的初心让我们用最美的态度创造美丽用最美的行动打拼美丽用最美的精神浇灌美丽解析详解审题指导本题考查写作议论文的能力这是一篇命题作文一般是指出题者给出一个既定的题目要求应试者根据这个给定题目进行写作如果是议论文体题目可能是话题也可能是中心思想或者论点若是记叙文体它包含事件人物场面等要素从命题内容上来看近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向或贴近考生生活关注个体成长或启迪考生思考人生哲理或引导考生聚焦社会热点丰富多样的命题给考生作文的选材提供了更为广阔的空间本题要求以心中的美为题写成议论文属于话题性质心中的美含义很丰富可以是风景也可以是人物事件情感等等所给材料古人说爱美之心人皆有之美是我们对生活的世界的肯定性评价美也在影响着我们的行为塑造着我们的灵魂我们对美有无限的期待也有很多的创造对于美你有怎样的思考或认识不仅起引出题目或者话题的作用也是写作视角或者题材范围的提示我们可以据此确定参考立意立意提示心中的美是一道风景心中的美是行动心中的美是我所见的精彩世界心中的美是灵魂人格品质心中的美是希望生机活力心中的美需要自己创造心中的美需要眼睛发现可用素材莫言用近半生的时间只坚持做好了写作这一件事而诺奖的获得终让山东高密这所偏僻的小村落举世闻名也让这位名不见经传的小人物彻底翻了身陈欧曾说哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮他用自己的毅力坚持着梦想最终在聚美优品总裁的身份上发光发亮心中的美是一种精神它的名字是坚持让我们用最美的态度创造美丽用最美的行动打拼美丽用最美的精神浇灌美丽心中的美是一种精神它能让平庸普通的人变得伟大和不凡五一劳动奖章获得者李万君手握焊枪活跃在生产一线以精湛技能打造最安全可靠的中国制造高速列车焊工是既苦又累的工作只有感兴趣才能热爱热爱才能敬业才能豁出去让技术在手中升华自从拿起焊枪到现在李万君始终不懈地坚持兢兢业业孜孜以求远看像逃难的近看像要饭的仔细一看是水箱工段的这是工厂里流行的一句顺口溜足见这份工作的低级卑微电焊枪发出的刺眼蓝光晕染着飘散的烟尘更氤氲出大写的工匠精神以及璀璨夺目的中华技能大奖心中的美是一种大国工匠精神是对平凡岗位的热爱和忠诚更是一种责任的坚守和默默奉献心中的美是朵含苞的花是朵不凋谢的花它昨日开过今天和明天也将怒放最美之花开遍每个人心中都洒下了最美的种子当春风袭来每个人都擎起心中的道德之花花海红遍最近社会涌现更多的最美就像一朵朵鲜花陆续绽放最美的花看似绽放瞬间其实绝非迸发于瞬间而是孕育日久早已由阳光雨露滋养含苞待放多时这些花的种子早就播撒了的从一粒粒到一颗颗从一朵朵到一片片所需要的只是时间诗人赵丽宏曾经说过一个人心灵中美好的事物就是一棵会开花的绿树我们只有好好守护它才能期待它绽放美丽的花朵一个人心灵中美好的事物就是一棵会开花的绿树无论是天真无邪的稚子之心还是纯洁浪漫的少女之心抑或英勇无畏的壮士之心都需要我们用心来好好守护才能期待它绽放美丽的花朵小事不小勿以善小而不为勿以恶小而为之把身边这些小事都做好了就是对道德之树的最好守护守护心灵绿树守护美好心灵中美好的事物有很多如正义善良责任只要于人于己于社会有利的其本质都是美好的而这些心灵中的美丽需要我们用行动去实践用真诚和坚持去守护方可绽放美丽的花朵我们的守护原则己所不欲勿施于人己所欲勇施于人守护心灵绿树我们开始吧美丽之花终会绽放我们期待吧行文思路开头先来一段排比彰显文采表达上流畅自然出语不俗正文主体部分分为三个层次既平行并列又有一定的逻辑顺序态度行为精神结构布局用心合理详写的点例典型新颖增强可信性铺排事例彰显积累丰富行文富有气势增强说服力结尾照应题目开头总结全文中心突出结构严谨条理清晰点睛命题作文一般有两种形式一是单纯以命题出现前后没有提示或导语这种形式从字面上看限制较少审题上没有障碍让考生有相当宽泛的选材范围如我的视线一切人事物只要是目之所及均可纳入写作范围让每个考生都有写作的空间二是以提示语命题的形式出现通过导语或提示语为考生在审题和选材上作出了一定的引导同样有较大的开放性和自由度如充满活力的岁月在题目之前加上了一段导语在成长的愉悦中在探求的欣喜中我们每一个人都积极进取充满活力在丰富多彩的校园活动中我们朝气蓬勃充满活力和谐温馨的家庭洋溢欢乐充满活力日新月异的社区家乡祖国蒸蒸日上充满活力这段话对写作材料的选择对活力的判断有着明显的暗示作用命题作文和话题作文虽然不是同一概念但二者有交叉的地方有些命题本身就是话题这样的命题与话题作文二者立意完全相同而有些命题就不能仅仅把它看作话题因为它已经是作者的观点或主张了这样的命题作文立意必须严格服从题目的指向作文的标题也不得改变话题作文尽管话题即观点但也可以反过来立意评分标准中对这样的立意是认可的只要它符合在话题范围内的要求参考范文我的命运我做主命运法则最近动画电影哪吒之魔童降世中的一句台词我命由我不由天火爆网络然而有人说谋事在人成事在天是成是败天注定有人说天时地利人和缺一不可而我认为志高意坚人定胜天我的命运我做主命是失败者的借口运是成功者的谦辞犹记当年项羽破釜沉舟一战成名天下知何其快哉谁承想转眼间一代豪杰自刎乌江英雄末路何其悲哉一句此天之亡我道尽英雄笃信天命的可笑可叹与可悲在四面楚歌的困境中如果西楚霸王仍有当年背水一战的倔强霸气在遭遇农夫误导之后如果项羽还有卷土重来的执着信念也未必会落得身首异处的结局信命不如信己怨天实当怨人只要志薄云天砥砺奋进何愁不能力挽狂澜锁定人生的胜局人人皆道楚汉争霸刘邦入主中原乃上天的安排但人们可曾想过鸿门宴上巧脱身尽得民心入咸阳哪一样不是刘邦在尽人事而非听天命凭着百折不挠越挫越勇的豪气凭着能斗智时决不斗力的谋略凭着知人善任的高超用人术刘邦以布衣之身提三尺利剑而取得天下建立大汉基业终成千古一帝这部英雄奋斗史不是再次证明了我命由我不由天的真理吗不听天由命也不怨天尤人用自己的双手绘就自己命运的宏图这才是成功之道命运法则历史是最有说服力的古往今来用自己辛勤的汗水超人的才智和无坚不摧的意志改写命运创造奇迹的仁人志士不胜枚举我的生命是一本不忍卒读的书命运把我装订得极为拙劣这是范雨素对自己人生的形象总结这位来自湖北的月嫂不甘平凡工作之余与文学爱好者切磋交流用自己的笔书写自己的经历把苦难写得不动声色夹着一分冷嘲两分幽默三分温暖充盈着俯视众生的高贵气息凝练人生的感悟用自传体文章我是范雨素重新装订自己的人生之书赢得了社会的认可与赞誉她从乡野走来在底层挣扎却以文字名显于世靠的就是活着就要做点儿和吃饭无关的事满足一下自己的精神欲望的高雅追求她的成功靠的还是人事世上从来就没有什么救世主说什么富贵在天自己才是命运的主人哪吒生而为魔却坚信我命由我不由天是魔是仙我自己说了才算贝多芬双耳失聪却不向厄运低头创作出世界名曲司马迁遭受宫刑仍坚定信念留下史家之绝唱无韵之离骚居里夫人凭着勤奋成为唯一一位在物理学和化学领域两次获得诺贝尔奖的著名科学家他们不约而同地扼住命运的喉咙在人生舞台上大放异彩让生命永恒他们用流血的手指弹出世间的绝唱为万世景仰著名作家克雷洛夫说对于命运的变化无常我们慨叹得太多了发不了财的升不了官的都要埋怨命运不好然而仔细想想吧过失还是在于你自己是的只知道慨叹埋怨怨天尤人永远只能做命运的奴隶劝君谨记自己才是命运的主宰者我命由我不由天这才是命运法则解析详解本题考查学生写作文的能力审题是高考写作的第一步也是决定作文成败的关键是考生写作的重中之重虽然高考写作时间很有限但磨刀不误砍柴工必须舍得花分钟来审清题意不同类型的作文在审题上有不同的侧重点立意力求新颖高远而深刻没有统帅的军队是乌合之众而没有主题的文章则是无根之木立意是否正确直接关系到作文的成败立意是否新颖高远深刻是拉开作文档次的关键要使立意深刻高远并非要宏大叙事而是要能以小见大见微知著要能用看似不起眼的生活小事甚至是一个动作一句话一次微笑一个眼神等来揭示重大的思想意义反映震撼人心的主题来反映考生正确而高尚的人生观与价值观让作文与做人相统一才能提高作文的思想格调与社会价值才能用笔下的文章启发人感染人一审题立意本题考查学生的写作能力解答此类题目要注意认真审题读懂材料是写好作文的关键从要求上看请以命运法则为副标题写一篇文章谈谈你对以上观点的看法体现你的感悟和思考是要求在材料涉及的范围内进行立意可以写自己的经历感受和见解可以讲述身边的故事从材料看对动画电影哪吒之魔童降世中的经典台词我命由我不由天涉及了不同人的不同看法这句经典赫然出现在河北省衡水中学校长的开学典礼的讲话中是对这句话的肯定强调了命运掌握在自己手里这是对学生发挥主观能动性的鼓励有人认为天时地利人和缺一不可是对成功的较全面的认识强调成功需要多种因素有人认为谋事在人成事在天这是对从主观因素和客观因素两方面着眼强调谋事尽己力的同时还要知道成功与时运相关要有对结果顺应接受的心态也有人认为善假于物因人成事才是明智之举强调了借力的重要性这是从不同角度得出的不同认识认识没有绝对的对与错写作时选择自己认可的最有话说的一个角度即可二参考立意我命由我不由天将命运掌握在自己手中成功需要天时地利人和谋事在人成事在天善假于物因人成事才是明智之举三素材参考成事在天是指人谋会受到自然因素的影响在六出祁山上方谷一战中孔明所付出的心血是最多的眼见就要把司马父子烧死解除蜀国的心头巨患无奈天降大雨救了司马父子而此时的诸葛亮已经是为六出祁山而心力交瘁故而发出了谋事在人成事在天的感叹贝多芬是德国著名作曲家世界著名音乐大师他一生热爱音乐一生都从事着音乐创作可是正当他的事业进入高潮时灾难降临在他的身上了他失聪了这对于一位音乐家来说无疑是晴天霹雳要知道听力对于一位音乐家是多么的重要啊对于一般人来说在这种处境之下肯定会一蹶不振失去生活的勇气可贝多芬是一个伟人他没有放弃他用他那坚定的信念和不屈的精神战胜了命运恶魔他终于成功了从他创作了第九交响曲他就已经成功了正因为这成功使得贝多芬的人生绽放出了耀眼的光芒司马迁因替投降匈奴的李陵辩护获罪下狱受腐刑出狱后任中书令继续发愤著书终于完成了史记的撰写人称其书为太史公书是中国第一部纪传体通史对后世史学影响深远史记语言生动形象鲜明也是优秀的文学作品司马迁还撰有报任安书记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负为历代传颂司马迁是中国历史上伟大的史学家他因直言进谏而遭宫刑却因此更加发愤著书创作了名震古今中外的史学臣著史记为中国人民世界人民流下了一笔珍贵的文化遗产善假于物出自荀子劝学意为君子的资质与一般人没有什么区别君子之所以高于一般人是因为他能善于利用外物善于利用已有的条件是君子成功的一个重要途径四结构模式题目是我的命运我做主开头引用材料中哪吒的名言紧扣材料观点鲜明指出志高意坚人定胜天我的命运我做主由项羽失败的事例分析得出信命不如信己怨天实当怨人只要志薄云天砥砺奋进何愁不能力挽狂澜锁定人生的胜局再对照分析刘邦成功的原因指出不听天由命也不怨天尤人用自己的双手绘就自己命运的宏图这才是成功之道命运法则然后以湖北月嫂范雨素为例进一步阐明成功要靠人事再用一组排比句证明举例富有气势和说服力结尾引用著名作家克雷洛夫的名言阐明只知道慨叹埋怨怨天尤人永远只能做命运的奴隶点睛写作口诀一作文成绩看字迹得分要素是第一二考试作文五六段干净整洁看卷面三开头结尾要简练最好首尾两行半四动笔之前要拟题漂亮标题如美女五作文首尾要打眼丰富多彩出靓点六动笔之前不要慌想了题目列提纲七想好主题和文体非驴非马不可取八适当克隆和抄袭考前备料攒信息九篇幅争取要写满字数写够很关键点例文稻草与白菜螃蟹生活在习惯把人脉关系置于个人实力之上的畸型群体中一根稻草也会蒙受两脚动物们的炎凉趋避在势利之徒看来稻草绑了白菜其价值便等同于白菜绑了螃蟹其价值便等同于螃蟹于是乎他们为稻草代言励志我是一根不一样的稻草我一定要绑上螃蟹可惜稻草的价值终究是由自身实力决定的不管捆绑的是白菜还是螃蟹东西提回家清理两根稻草最后的结局一模一样扔进垃圾箱地干活一个人不注重自身实力的营建不在德能上砥砺自己妄想着筹措着攀龙附凤以为好风凭借力送我上青云傍上贵人便能事半功倍地实现自己的人生理想体现自己的人生价值其结局大多如绑过螃蟹的稻草腥味是沾足了但进锅入席的梦就不要做了的确当稻草与螃蟹一同在秤盘里接受买卖双方眼光的检阅时稻草是够荣耀的了傍上大款的平民佳丽博得富翁青睐的寒门青年暂得升迁的尘俗小吏甚至刚得到一碗烂肉面赏赐的乞丐他们的脸上差不多布满同样的神情倘若时间永远停留在那一片刻螃蟹价的稻草完全能忘记自己的稻草身份可惜时间不会停留光阴流转不断提醒我们要时刻记得自己是谁春秋时晋国有位姓董的官员他见到范氏家族势力煊赫想要是娶了他家的一位姑娘自己不也就有了可供攀附的大树成了捆绑螃蟹的稻草他的朋友叔向反对他的这个想法希望他安心做根稻草他不听硬是风风光光地做了范家的姑爷绑螃蟹不容易范家的姑娘脾气大娘家的人更嚣张终于有一天董姑爷开罪老婆被大舅佬叫仆役吊在院内大树上反省他请求叔向为之缓颊叔向笑道你不就求取一个攀附的机会吗现在不正如愿以偿吊在树上时的狼狈与结婚盛典上的荣耀恰如稻草被扔后的寂寥与绑在螃蟹身上的自得而身处所谓的荣耀与自得中的稻草早忘了自己不过是一根稻草那位攀了高枝的董姓官员自认已是范氏家族的一员习惯用螃蟹的态度颐指气使可一根稻草怎生横行终究是要露过本相来的他的身后是长长的一串诸如被逐出豪门的怨女失宠遭摈的谪吏投靠失路的清客等等组成的人流他们笑过哭着风光过失落着时间的公正与不可逆将人世间的悲剧与喜剧糅合在了一起一个人对自我价值怯于正视便会勇于甚而至于不惜一切甘心附丽于他人身上稻草自有稻草的价值至于是捆绑白菜还是捆绑螃蟹那只关乎它的使用对象的选择微光回到阔别多年的老家当远远看到村口老屋边那棵老槐树依然挺立时刹那间我就像穿越到童年时任性而又快乐的惬意时光一腔难以言表的感怀和兴奋微光照亮了心湖老屋是不高的土砖结构半草半瓦徽式老房多年没有入住了老屋西边有一座现代楼房与那飘动着生命浮尘的老屋相比显得奢侈多了在母亲心中老屋是一种生命的印记一直没有拆掉它而是将它做为储藏农具和柴禾用延伸着其生命微光老屋虽老它的存在像是一缕微光影子感觉到了它内心总是被一股柔情所溢父亲在煤油灯下酡着脸谈论着朱元璋如何战败鄱阳湖母亲在厨房里忙活情景一丝一缕微光浮影般袅袅漂浮心头老屋前面有棵老槐树是爷爷小时栽下的老槐树树干直大叶呈椭圆密匝一到夏季蝉儿最喜欢集聚在枝头欢歌树顶端有一个大鸟窝不知繁衍了多少鸟儿有一年刮台风村里许多家房屋都遭到不同程度损坏可老屋却安然无恙片瓦未损父亲说是老槐树保护了家也是从那时起我对老槐树便有了神灵般的敬畏考试前我会暗暗在老槐树前祈祷我能够有个好分遇到不顺心的事儿喜欢在树下默默倾诉总能找到一丝微光让我明晰去年冬父亲一病不起我回到了离别多年的老家和家人把父亲送到省城医院半月后父亲病情依然不见好转我想起了老槐树便立马赶回老家在树下给父亲祈佑许是父亲病情经过半月治疗已经开始达到康复效果竟然慢慢好转起来我对老槐树那灵韵也有着微光般掠过心头感觉有哲人说老家是一面幽古的青铜镜从其微光中可以能照见自己过去的影子回老家看看有感悟人生升华作用因为老家是每个人的生命摇篮像我这个来自乡村的城市孩子记住老家一树一木一景一物是非常必要的因为老家不仅是我人生的第一里程碑也是生命的根更在意的是它给我带来了灵性记忆与灵感微光故乡老屋一盏不灭的心灵微光永远闪耀于游子的心头解析详解本题考查写作能力高考作文在语文考试中占据着半壁江山那么在高考考试中怎样才能写好一篇作文呢首先需要具备一个观念与两种能力一转变一个观念不要总认为语文是文科认为语文成绩不易提高认为语文高考不拉分这其中关键是不要像学初中语文那样学高中语文把这个道理弄清楚了高考语文成绩才真正能提高这意味着第一学习语文不能靠死记硬背不是靠掌握那些程式化固定的答题套路模板对有关作文试题尤其如此其次要具备两种能力语文高考到底考查高中生什么最核心就是考查学生两个能力一是思辨能力简单说就是认识判断能力具体反映在两种能力上二是表达能力这是指联系给定材料如何熟练运用汉语汉字流畅表述个人对人生社会的新看法新见解具体试题反映在作文写作共计分需提醒我们的同学注意的是语言表达重在三有即有思想有真情有条理与之相反的是无理无情无序题干为从下面两个题目中任选一题按要求作答不少于字将题目抄在答题卡上一定要选择自己擅长并有话可说也能说好的题目来写作题目要求写成一篇议论文根据材料看应该是由现象看本质由路边的一根没人理睬的稻草说事用发展的眼光变化的视角辩证而言如果无人理睬它永远是一根稻草如果用它捆绑白菜它的身价就与白菜相同用它捆绑螃蟹它的身价就与螃蟹相同人的价值亦是如此可以廉价犹如稻草没啥大用可以平凡犹如白菜却很实用也可以具备高昂的价值就看和谁在一起从这个角度而言可以写环境位置也可以抓取关键句子有人认为稻草定律并非人生宝典人的价值不应依附他人存在而在于自身对社会的责任和贡献可以写价值责任奉献等从综合的角度从文中关于稻草价值的不同观点出发探讨何为价值人事物的价值由什么决定人事物的价值应怎样体现从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发论述看问题不能只看表象而应深入本质看问题不能看表象联系社会现实如奢侈品消费过度包装等探讨价格与价值倒置的现象从有人角度依附他人可能会抬高自己的身价却不一定能提升自己的社会价值人事物的价值取决于自我的品质质量作用等参考立意一根救命的稻草我愿做价廉物不美的稻草和谁在一起便成了谁稻草人生低贱和高贵之间可用素材工厂的角落里几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞的聊了起来甲我想成为机器人现代化建设需要我乙我愿意做成螺丝钉很多地方都离不开我丙我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊丁他们都在需找适合自己的位置人生在世从某种意义上说就是一个积极寻找适合自己位置的过程在各自的位置上实现自己的价值孔子一生周游列国宣传自己的政治主张终不被采用他顿悟了自己并不是擅长游说的辩客于是他回归自己的教书育人之道宣圣言讲人道七十二贤人出于门下修身齐家治国平天下孔子选择发挥自己的优势找准自己对人生的定位诠释着择我所长的内涵来实现人生宏愿男高音之王歌唱家帕瓦罗蒂天生一副好嗓子而他年轻时却喜欢教师这个职业正当犹豫不定时他的父亲告诉他选择你的优势找准你认生的定位一个人不能同时坐在两把椅子上于是两把椅子的忠告让帕瓦罗蒂选择发挥自己的优势成就了日后的男高音之王行文思路首先拟定一个关系型题目稻草与白菜螃蟹照应材料信息开头段紧扣材料信息并列对比而谈进而得出结论我是一根不一样的稻草我一定要绑上螃蟹总领下文对比论证突出中心摆事实和讲道理紧密结合内容丰富事例典型新颖论证充分有力结尾又回到所给材料稻草自有稻草的价值至于是捆绑白菜还是捆绑螃蟹那只关乎它的使用对象的选择题目请以微光为题写一篇记叙文以主持人大赛康辉评价选手的话为材料算作是名人名言性质的作文首先从自然现象再微小的光也是光引入然后引申到生活人事中再平凡的人也有他们人生当中的高光时刻要求用微光为题目暗示了本文要使用象征比喻以微光喻指人的精神魅力或者困境中的希望人生的信念追去等等也可以象征亲情友情爱情或者联系现实写疫情下中国人怀有必胜的信念团结一心众志成城终于克服重重困难取得了初步的胜利本材料的核心是微光就是思想的闪光这些微光虽说每个人都会有但往往不太会引起人们的注意也非常容易被忽略那些有追求的人会发现这些闪光的东西使得它变得更炫目可以从善于发现自我看到自我的价值不要自卑等角度写或者从要有独立的思想自由的精神充分张扬的个性等角度来写抑或从认知自我是难的不管是顿悟还是渐悟都需要人生的经历生活的积累长期的思考都应该关照我心等角度来写也可以从珍惜的角度写珍惜自己的生命珍视和重视自己的思考等文体方面写成记叙文结构上以总分总为好表达方式以记叙为主议论为辅或夹叙夹议参考立意微光指路明灯记忆中永恒的那束光心底的微光微光不微疫情下那熠熠闪烁的微光令人感动的微光可用素材汪国真在诗中写道凡是到达了的地方都属于昨天哪怕那山再青那水再秀那风再温柔太深的流连便成了一种羁绊绊住的不仅是双脚还有未来诗人看似谈的是进退间的从容我却以为它实际上囊括了对生命的解读无论经历几多浮沉万不要让繁华落寞湮没了你你得清楚心里究竟想要什么心中有光才能一路坚定不移执着向前爱柯夫一位美国汽车业的超级巨星曾为福特公司创造了上亿美元的销量但由于老板的妒贤而被开除但他没有灰心仍旧以积极的态度面队生活他以平常心来到濒临倒闭的克莱斯公司经过多年努力终于带领公司度过了难关仅年一年便为公司取得了亿美元的利润成为了美国巨头试想一下如果爱柯夫在被福特公司开除后心灰意冷一撅不振结果又会是怎样的呢恐怕难以想象然而他并没有灰心没有失望而是以积极的态度面对他所遭遇的这一切重新振作起来终于向世界证明了他的成功拿破仑一位法国的英雄他曾被放逐到厄尔吧岛上在此期间他没有萎靡堕落他仍旧动察着王朝复辟后的每一点举动路易十八的暴行注定不会得到军队的拥护和人民的支持他始终抱着这样一种心态军队需要拿破仑这样一位皇帝来唤醒他们需要他这样一个有才智的领导者他的人生就是抱着这样积极的心态才有了转折东山再起没用一颗子弹就重新拥有了法国和那高呼皇帝万岁的被他深爱的勇士行文思路本则材料由平常的生活切入语言亲切易懂而又贴近生活特别是对青少年来说更具有指导意义思想上可以促进青少年认清到底什么是心灵的微光方法上可以培养学生思辨联想的能力让学生有话可说但想把微光写好不容易心灵的微光虽然每个人都会有但往往不太会引起人们的注意也非常容易被忽略那些有追求的人会发现这些闪光的东西使得它变得更炫目写透彻也不太容易对学生深刻的理解力以及广泛的阅读面人生的阅历都提出了一定的要求点睛高考作文写作方法考试前几日可以有选择地翻阅一些高品质作文图书以帮助打开思路考试作文的最低要求是文顺和切题达到了这两个要求基本分数就可以拿到考试时要不要打草稿这要视各人情况而定一般来说因为费时所以尽量免去一篇文章起码分有四段在六七段最为适宜书写整洁极其重要阅卷老师的第一好感来自于你的字迹开头第一段一定要全力以赴用描写手法描写人物形态事件过程或景物特色成功的开头占据全文得分的遇到生冷的作文题不要害怕缩小其范围发现其核心即可行文考试中要求你体裁不限并不是说你想用什么体裁就用什么体裁而应该根据扬长原则来完成语文大考时起码要为文章留好一个小时的时间基础知识的检查放在作文之后修改时要使用标准的修改符号并注意卷面的整洁例文夏天印象里夏天是炙热的火红的大太阳烤着大地池塘里的荷花清香四溢出淤泥而不染濯清涟而不妖浓绿蛇纹的西瓜鲜红可口的果肉则是夏天的代言放假了我激动得在沙发上跳起来沙发垫也变得凸凸凹凹是手机在振动大清早的是谁给我打电话烦不烦啊就这样我很不情愿的接听了电话哟原来电话那头是我的好闺蜜我开始兴奋起来七彩的假期生活就这样拉开了帷幕约定时间和地点以后挂了电话我们手挽手在大街上晃荡着也不知道去哪里只是左顾右盼看着道路两旁的小店穿梭于七星街头摆地摊的倒是挺多算不上什么琳琅满目却物美价廉看到好看的衣服就让老板取下来在身子上比比合适喜欢就买下了时针那短短的小手又在挂钟上往前走了一格又一格每次都这样在街上逛来逛去是不是太无聊了呢闺蜜说是啊真想找点好玩的事情做可是做什么啊想着走着看见了一个旧书回收摊我们把看过的旧书拿来卖好不好我说好啊这下终于有事情做咯我们回家把旧书放在一个大纸箱里尽管两人抬着在晃颠簸着还是很顺利的抬到了旧书回收摊我和闺蜜垫着几张报纸盘腿坐下就这样坐了大半个钟头我们什么收获都没有路人总是投来异样的眼光我们嘴里重复着同样的话买书吗我们俩人穿着恤太阳晒着裸露的皮肤又热又烫小妹妹这书怎么卖呀我们终于有了第一个顾客听到这句话时我心里就像一罐倒翻了的蜜罐一样甜甜的我撞了撞闺蜜的胳膊小声问卖多少钱合适呢顾客看着我们俩笑了笑闺蜜说叔叔不贵这些都是旧书都看过很多遍了就两元一本吧叔叔一连买了本就这样我们赚了人生的第一桶金后来我们有了更多的顾客虽然没有把书卖完那天我们赚到了元虽然不多但我们却辛苦了一天晒着太阳汗都淌成了一条小河不过我们还是咧嘴笑了起来俩人平分后我把钱放进了储蓄罐里年复一年日复一日每年都有夏天唯独今年的夏天让我很难忘那元人民币攥着很舒服抵着炎热售书只是一天却非常累日夜坚守在岗位上的环卫工人他们是否更累我们的父母也一定更累好好珍惜吧这就是我的夏天印象解析详解本题考查学生的写作能力这是一道命题作文从结构上来说命题作文有三种类型词语式命题即作文命题是一个词或者是词语短语式命题即作文命题是一个短语该短语可能是主谓式动宾式偏正式并列式等等句子式命题即作文命题是一个完整的句子本题作文题目夏天属于词语式命题立意时我们可以在标题上添加语素构成语境即在所给定的词语前或后添加词语或短语丰满所给的词语来显示自己要表达的主旨审题本次作文要求以夏天为题目写一篇不少于字的记叙文这是一道词语式命题作文标题只是一个词语夏天且文体是记叙文那么写作时必须围绕夏天的人事景情来写比如在夏天里什么样的环境下什么人做了什么事给你或他人留下什么的感受心理或有什么样的意义等也可以写在夏天看到某个或某些自然景物给你内心带来什么样的震撼或启示还可以为夏天赋上一定的比喻义象征义启示或呼吁人们在夏天里要奋发向上有一番作为等等立意生命当如灿烂的夏日之花七彩的夏天七彩的人生夏天里挥汗如雨夏天里追逐梦想生命需要燃烧怒放的生命素材印度诗人泰戈尔说生命当如灿烂的夏日之花不凋不败妖冶如火夏天既是一个脾气暴燥的小男孩又是豪放爽快活力四射的帅小伙夏天来了阵雨也跟着来了迎接阵雨接受阵雨的洗礼逐渐成熟初夏时节各色野花都开了红的紫的粉的黄的像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点成群的蜜蜂在花从中忙碌着吸着花蕊辛勤地飞来飞去结构记叙文是以记人叙事写景状物为主以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式写作中可以按照顺叙倒叙插叙补叙等记叙顺序来写如按照顺叙来写可以先写夏天里呈现什么样的景然后按照时间段先后顺序记叙文中什么人在夏天什么样的环境下做了什么样的事情过程如何结果怎样让人产生什么样的感受或让人明白什么样的道理注意写作过程中要重点突出夏天点睛命题作文需要抓题眼把握表意重心文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语只有抓住了关键性词语才能体现文章的特色写出更好的作文明限制确定选材范围限制的内容大致有时间地点对象内容数量等审题时要弄清楚作文时则不能越雷池半步没有限制的内容题目上没写需要自己去想因为只有想到没有限制的内容才能找到选材的广阔天地扩大选材的范围展开联想深入挖掘主旨充分发挥想象和联想以题目为载体向深层次挖掘使自己的作文有深度这也是得高分的重要一环巧妙构思化抽象为具体变化那日闲暇独自在古镇漫游人声嘈杂却似蜕变的前奏微响需要坚持吗我不断反问自己学习的重担让我压得好苦坚守这学习一隅吗没有回答似乎我想放弃了如果不是徐徐琴声我可能不会注意那扇木门它太小太不起眼了我推开虚掩的门伴着木门在身后吱呀一声身后的嘈杂一同被我关在门外一位琴师端坐琴前见有客他起身我分明瞟见一抹木屑在空中翻飞起舞落下像轻佻不羁的精灵几番寒暄琴师领我到一间小阁伴着微暗的灯光张张古琴呈现在眼前古琴清新典雅古朴质润七弦五音琴头琴腹琴尾呈现天地的和谐见我好奇于屋内挂着的张张古琴他说道我常弹琴也常斫琴这些都是我斫的琴斫一张琴需至少一年琴师又淡然言道我似乎懂得了什么顿觉内心悄然欲变琴师坐下缓缓地弹了起来我忽然觉得琴师奏得很慢很慢像孩提时犹记的童话猛然发觉自己也伫立很久了莫不是被琴声缠住了我用力一挣心也一同蜕变原来琴师奏的不是琴也不是曲而是坚守在恍然间望见琴师和琴逐渐重合是谓人琴合一琴非琴人非人古琴懂得坚守始终传承着中华文脉琴师亦会坚持数十年如一日弹琴斫琴他们恣意生长在古镇的这个角落用坚守用坚持绽出一处繁花似锦我变了我更加努力地学习之后也常遇不顺但耳畔常常响着琴声激励我继续追梦在旁人看来我的变化不可思议学会了坚持成功改变自己我越来越接近理想想起一首白居易的清夜琴兴在孤凄冷绝的寒夜里面对人生的阻碍乐天在听完一首琴曲后也变了吧变得积极乐观豁达自信人应常变朝好的方向改变自己真的我再也没有见过那日好的古琴也再也没有听过那日悦耳的琴声但琴声常在耳畔催我坚持激励我改变知识创造财富据调查现阶段很多亿万富翁没有高学历所以很多人对知识创造财富这句话产生了疑问其实知识创造财富这句话并没有错只不过知识可分为思想理论知识与实际应用知识而财富既可以是物质财富也可以是精神财富孔子被尊称为知识渊博思想丰富的圣人他懂得十分先进的教育理念他首创私人教学提倡有教无类因材施教拥有弟子三千七十二贤其温故知新启发式教学等教育理念于今天的学校教育仍然有积极意义孔子深入研究周礼提炼创造出自己的核心哲学价值仁至今依旧作为以德治国的依据孔子还编写了春秋删编了诗经成为影响千秋万代的儒家经典孔子常说已所不欲勿施于人这不正是我们现在应有的处世原则吗孔子没有过多的物质财富而他所宣传的仁爱礼仪孝道却是无与伦比的精神财富它们已经成为当代中国人的核心价值观马云曾经两次高考全部失败他没有接受过系统的大学教育没有学习过正规的工商管理但这不能否认他成功的背后有知识的支持马云利用自己独特的眼光和非凡的判断加上自己十多年来所积累的经验将它们融会贯通并勇于实践创造了阿里巴巴单独这份财富就已经超过很多的大学生了马云说小企业成功靠精明中企业靠管理大企业靠诚信其实精明和管理哪一样又离得开知识呢芸芸众生大都是平凡人他们没有孔子的丰富学问没有马云的管理经验难道不能创造财富么作为普通百姓无论是公司职员政府公务员还是农民工他们虽然收入微薄生活清苦可是却用自己的双手和一技之长堂堂正正创造着财富养家糊口照章税收促进社会经济与文明的发展他们知识固然不够高深可是也不能说他们没有一点知识他们照样用着自己的学识所拥有的能力为着国家创造着物质和精神财富在城市的尽头没有繁华的街市闪亮的霓虹在城市的尽头只有破旧的棚户区有饱经风霜的生命在城市的尽头有着这样一群人他们凭借着自己独有毅力和生存技能却创造着城市的辉煌与无尽的财富无论是风云人物还是平民百姓他们都在用着自己独有的知识创造着不一样的财富唯有知识才能创造财富这是永恒不变的真理在这个奋斗与创新的年代我们莘莘学子正用最年轻的时光学习知识在数学中奔跑在英语中涅槃理综缠满全身语文飘洒一地我们很累却不敢停歇我们很苦却无须回避我们一直在积蓄力量等待着创造时刻的到来解析详解选做一审题本题考查写作能力属于命题作文以变化为题要求写一篇记叙文考生可以写人们生活中方方面面的变化在变化中传递出想要表达的情感写作本文题材可大可小小可专写一人一事一个较短的时间段中典型的事件人物现象大可结合五千年文明纵向选取典型人物事件现象但尽量在内容上贴近生活选取自己最熟悉最有话可说的内容来写因为题目给了附加要求有细节有描写不能忽视参考立意变化是老家的房子记录了美好的生活变化是成长让我们由懵懂少年长成一个有担当的人变化是小城的风貌它变成了一个和谐的家园素材爷爷奶奶以前住的房子是泥瓦房下雨的时候经常漏水让他们苦不堪言爸爸妈妈结婚的时候条件变好了他们住上了漂亮的大平房干净而宽敞现在提倡城镇化我们从城里买了单元楼一家人住在一起其乐融融小的时候觉得自己很爱做错事也有很多缺点比如因为嘴馋偷吃过邻居家的瓜比如因为淘气弄坏过学校的门现在我长大了也发生了很多变化我帮助邻居的大爷教他怎样上微信发邮件我还到母校给弟弟妹妹们做演讲告诉他们时不我待努力学习因为祖国需要我们小城过去的时候非常灰暗有几家钢厂天天冒着黑烟不知从什么时候小城变美了那些冒黑烟的钢厂也都做了整顿小城又干干净净的了大家都说这才是最美的家园结构层次变这篇记叙文以作者的心情变化为线索采用对比手法表达了要改变自我的主题文章一开始就以要不要放弃开端然后写到由于琴声吸引来到琴房看到琴师在斫琴斫一张琴需至少一年琴师的一句话让作者顿觉内心悄然欲变并且作者从琴师身上知道了用坚守用坚持绽出一处繁花似锦所以下半部分写到了自己的改变前后对比点明主旨人应常变朝好的方向改变自己文章清新秀丽犹如曲径通幽美不胜收点睛命题作文审题时可以抓题眼把握表意重心文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语只有抓住了关键性词语才能体现文章的特色写出更好的作文选做二审题本题考查学生写作的能力这是一则给材料任务驱动类作文解答此类题目第一步读仔细审读作文材料第二步抓抓住材料中的关键词关键句理解材料的意图猜测出题者的倾向性第三步悟悟出生活哲理拔高作文立意本题所给材料相对简单知识创造财富的真理还适用于现代社会吗首先应该回答这个问题阐明原因然后结合当下的社会风气说一说当今的我们该如何去做参考立意知识创造财富没有知识再多的财富也是浮云知识永不枯竭的财富现代社会更需要知识素材世界上最有智慧的民族是犹太人有这样一句话智慧掌握在犹太人的脑子里为什么呢因为犹太人是最爱读书的民族在每一个犹太人的家庭里孩子出生后不久母亲就会读圣经给他听而每读一段后就让孩子去舔一下蜂蜜当小孩子稍微大一点时母亲就会取出圣经滴一点蜂蜜在上面然后叫小孩去舔圣经上的蜂蜜这样做是为了让孩子明白书甜如蜜读书就像蜜蜂在采香甜可口的蜜一样当你打开一本本书就像来到了充满欢声笑语的乐园十七世纪英国哲学家培根说知识就是办量一语道破了知识的价值所在的确在人类历史发展的长河中知识的洪流中川流不息始终是推动历史向前的动力而在当今这个信息知识爆炸的时代知识的更新更是迅雷不及掩耳之势侵袭着这个社会的每一个角落由于工业经济发展到机械工业经济每一个称呼的改变都透露出知识的力量知识不仅能够推动人类社会的发展更能改变人的一生华人首富香港经济超人李嘉诚他的人生经历就是知识不断提升改变的过程在其人生创业的初期曾做过推销员茶楼伙计但既使是这样的人生环境下他也没有忘记学习尤其是没有放弃对英语的学习他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础可是由于条件的限制他不可能拥有很好的学习条件买不起英语教材为此他便结合自己的生活实际为学习创造条件他当时做药材推销在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字他便利用这种天然的中英文两种文字他便利用这种天然的中英文对照优势狠狠地吸取知识上帝在关门的时候他一定在另一个地方为您打开了一扇窗李嘉城的付出终于得到了回报由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竞争中始终没有败下陈来打下了良好的基础最终在香港及世界商业界中占据了一席这地无知和富有在一起就更加身份大跌了叔本华袁隆平曾在公开场合多次畅谈自己的两个梦想一个是禾下乘凉梦就是追求超级稻高产另一个是覆盖全球梦让超级稻走出国门造福世界这个耄耋老人说到自己的梦想总是一脸微笑他已经让自己的知识造福了这个地球上的人类在他的身上我们看到了知识的力量结构层次知识创造财富这篇文章采用并列式从孔子马云到芸芸众生他们无不是靠着自己的知识获取财富作者思维缜密将财富分为精神财富和物质财富说出了孔子是获取了无与伦比的精神财富文章有理有据内容丰富回答了材料提出的问题知识创造财富的真理还适用于现代社会是一篇不错的说理议论文例文让世界倾听你的声音这可能是今年以来最大的一场雪吧下在了初春的枝头大概是再没见过颗粒这么大的雪花吧当我拉来窗帘的那一刻心里面猛然间泛起了涟漪天空灰蒙蒙的以往广阔的天地此刻变成了狭小的空间四周的小山建筑物完全被雪花覆盖住了给人一种朦胧之感悉悉这大概便是雪的声音诗意的外观吧雪花很轻在天空中自由舞蹈落地之后又像玩累的孩子安然入睡外面很静偶尔会有行人踩在雪上发出的咯吱咯吱的声响细细听起来很有节奏感此刻似乎全世界都在静下心来倾听这雪姑娘的心声树枝似乎读懂了它的诗静静地一动不动完全沉迷在这雪国的世界中我想此刻定有人在回忆过去用心描写过往的回忆记得以前上小学初中高中的时候都写过雪看到路上操场上玩耍的孩子我的心总会波澜起伏总想把那欢快的场景留在我的文字中那时候可能是因为心里杂念少吧只要站在雪中抬起头闭上眼睛便能准确地形容出它的模样真的有些时光一旦过去我们连影子都抓不住那时候尽管条件不好没有什么羽绒服保暖裤之类的每个人穿的非常臃肿但我们留下的回忆却是最美最昂贵的是多少物质都换不回的雪是最温柔最浪漫的天使我见过下雨打伞的人却没见过下雪打伞的人雪和人类可谓是没有任何的隔阂我们永远都愿意和它保持着肌肤之亲我们躲避过雨却从未躲避过雪以前只要一下雪我准会跑出去到处走走感受感受像诗人那般认真地感受现在越长大越是不想出去了懒惰深深地刺入了我的骨髓早晨刚拉开窗帘的那一瞬间给了我足够的好心情洗漱完后我捧了一把雪认真的看了看放在脸上感受了一下凉凉的但没有雨的那种突然雪慢慢消融的过程就像失望的心被慢慢捂热的感觉这种感觉只有认真体验过的人才懂门外的路上有几个玩耍的孩子脸蛋和手都冻的通红我问他们冷不冷小家伙们玩的正尽兴头都没回地说不冷看着他们扬起的雪花我像读懂了一首诗我小时候也是这般的快乐不过我们一起玩耍的小伙伴要比他们多我们玩的花样要比他们多什么两腿并拢前脚面岔开然后轻轻跳一下向前移动一下后面留下的脚印像拖拉机的胎纹印还有小狗的梅花印堆雪人打雪仗在冰面上溜冰滑雪板玩火罐等等一下雪路上便清净了很多大多数人都是足不出户在雪中玩耍的孩子成了这寂寞孤单环境中的一幅画一幅让我们许许多多流逝掉童年的大人们憧憬和羡慕的画我双腿并拢想感受一下童年的感觉当我跳起来的时候旁边的孩子笑了可能是身体太僵硬了吧活生生像一个大木头一样不自如我们不得不承认岁月真是一把杀猪刀我也曾是个喜欢雪的人没有目的单纯的喜欢每当下雪我都会出去感受雪或是仰面感受或是低头沉思每次看到和我曾经一样在雪中漫步的人我都在想他在雪里大概是看到或是听到了什么吧你看到他在雪中孤单的身影却没发现他在雪中的欣喜与满足我想他一定是倾听到了倾听到了这雪的声音他在用自己的方式向世界吐露内心的诗向世界传播心头的音乐解析详解本题考查学生写作的能力命题方式命题作文审题要点命题作文审题非常关键必须抓住命题中的关键词语展开联想和想象审题立意通常要解决三方面问题确定文章体裁划定取材范围掌握写作重点具体过程让世界倾听你的声音是一个呼告式的标题主张要说出你的主张让世人听听你的心声文体没有限制可以写散文小小说议论文等题目中三个名词世界你声音都要关注这是作文写出个性的关键所在世界要考虑其外延小到生活圈大到国家全人类生活的地球村都可以是其外延这个作文题目的个性之一在于取怎样的概念外延你同样精彩在外延的所指既可以指个体也可以指全体也可以指国家甚至整个人类以及其他生命体或无生命物声音这个概念要写出个性关键在于增添合适的修饰限定语比如豪迈的声音自信的声音悠扬的声音等等倾听表示细心地听这个动作凸显的是主客体的一种状态呈现的是主体通过一种情感倾诉或理性认知和客体达成共识或情感的沟通甚或共鸣期待参考立意方向这个命题作文兼具内外指向既可以视野向外倾向宏大一点叙事和国家时代衔接表现家国情怀青年使命担当民族脊梁等也可以视野向内侧重个体成长诉说人生感悟与理性思考这两个方向恰恰是当前高考作文的两大方向参考立意新时代的青年应该张扬个性谈当代青年是有责任有担当积极进取的一代让世界倾听大自然的声音谈环境保护让世界倾听大河的声音谈水体保护让世界倾听你自信的声音谈自信结构示例标题让世界倾听你的声音第一部分列举四个因害怕紧张不善言辞而痛失机会的情形第二部分分析原因演说恐惧症根本原因肚子里没有货第三部分提出观点培养自己的演讲能力让世界倾听你的声音创造更多的成功机会第四部分敢于让世界倾听你的声音需要坚定的信念需要方法和技巧第五部分成功只能证明自己演讲却能征服世界让世界倾听你的声音培养演讲能力打开你的语言关素材在发表感言中你是否曾因为两腿发软面红耳赤声音发抖而被人笑话在竞选中你是否曾因为言辞无条理逻辑混乱而名落孙山在面试中你是否曾因为发言时心跳加速大脑空白而痛失工作机会在培训中你是否曾因为辞不达意缺乏授课吸引力而痛失生源蔡元培先生的一生是致力于教育的一生是开启民智的一生是救国救民的一生是光明磊落的一生他的主要思想是思想自由兼容并包他的教育理念和方法至今光芒四射影响深远是新文化运动的引路人是改变中国的思想者和行动者身处乱世坚守信念且一以贯之是非常难得的品质用积极的心态对面对眼前的困苦为民族大义奔走呼告为中华之崛起而不遗余力在新旧思想和新旧交替中他代表着方向和未来他让北大让教育让思想让中华文化熠熠生辉蔡元培先生不仅是现代北大的缔造者也是中国现代大学理念和精神的缔造者他的兼容并包的伟大思想是一股清流流淌在每一个爱好和平民主自由平等的进步人士的心中时至今日也光耀大地让人景仰膜拜倾听自然的声音不仅能听到亲切与祥和还能听到哭泣和呐喊听过自然的悦耳的交响不妨再听听金丝猴被人类关在笼中的哀啼听听太平洋中的海龟因误食人类丢入海中的垃圾塑料之后被饿死之前的低泣听听乱砍滥伐之后沙尘暴猖狂的嚎叫再听听洪水淹没村庄和良田乃至吞噬了无数人生命之时的怒吼大自然的声音传递着她的情绪我们怎能听而不闻呢停止那些愚蠢而残忍的举动吧尊重自然真诚地和她做朋友独坐窗前静听雨孤灯只影也醉人雨是快乐而沉静的从天空飘落伴随着欢乐的足音她用灵魂的声音和清澈的心灵向你诉说不知你是否读懂了雨的心曲让我们把自己交给大自然尽情地享受自然的声音让我们的心灵因她而升华你听孔夫子的谆谆教诲在整个陆地上渐响你听属于中国民族风味的乐曲在维也纳金色大厅里回荡你听不同肤色的人们在用汉语共同诉说你好中国你听奥林匹克的誓言在中华儿女的口中传递更高更快更强书之声是古今几千年来的文化所凝成的美妙之声它有长风破浪会有时直挂云帆济沧海的远大抱负它有飞流直下三千尺疑是银河落九天的恢宏气势它有乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪的豪迈奔放它也有人生自古谁无死留起丹心照汗青的崇高气节它更有但愿人长久千里共婵娟的美好祝愿书之声它正和那反弹琵琶的悠远与奇妙聆听聆听你会得到意想不到的收获点睛句子式全命题作文审题寻找关键词如我想握住你的手关键词我你手要具体明确它们的指代意义分解句子解题时须对句子进行分解分析以出其要素或关键词理解其隐含在平实语言下的丰富含意理解修辞寓意对于具有比喻象征意义的题目审题时必须理解确定其比喻象征意义以确定具体的写作内容聆听花开的声音金秋十月漫步在蔷薇园里空气中弥漫着清新的桂花香清晨微有寒气但并不妨碍人们的兴致身边时不时跑过一个个晨练人如此惬意的早晨怎可用来睡懒觉想起自己以前要爸妈使尽浑身解数才能哄起床不禁有些脸红坐在长椅上深吸一口气那一缕缕桂花香沁人心脾像一双清凉温柔的手轻轻拂去我身体里的尘埃我似乎变得空灵起来路两边的树木随着微风轻曳仿若技术精湛的舞蹈家旖旎地拂袖又好像古道高人潇洒地舞剑那情韵别有一般滋味两位发鬓微霜的老人结伴走过风把他们的谈论声传到我的耳朵里今天感觉不错就是人比往常多不过嘛大家都来锻炼总归是好的人们的身体正逐渐的苏醒正揉着惺忪的双眼看着这世界正准备一天的忙碌早晨这样悠闲的时光有什么不能放下的呢想起前几日的数学考试低分数让我倍受挫折前所未有的打击像波涛一样汹涌而来我有点无法承受想逃避秋天的旭日正一点一点地散发热量缓慢地一点一点地奉献自己尽自己的最大所能去发热给予人们温暖那一刻我好像明白了点什么垂头深思或许我不能像太阳一样让他人幸福但我可以尽我所能做好能做好的事考试失败了可以总结经验吸取教训下一次考好但如果从此一蹶不振那生命想要绽放就像让荷花开在冬天那般无望眼睛扫过四周一株黄色的桂花吸引了我细密的花朵开得一簇又一簇但无论怎样摇晃都无法落下那花抬着坚强的笑脸去面对每一天我是不是也应该这样呢人生都有失落都有缺憾但这并不可怕可怕的是没有希望没有信念的生命勇敢面对要有长风破浪会有时直挂云帆济沧海的自信我放松自己放下烦恼静静地聆听花开的声音聆听生命绽放的乐曲解析详解命题方式命题作文审题要点这是一道既有很强的限制性又具有很强的开放性的命题作文题目说它具有很强的限制性在于这是一道命题作文不需要自己取题目体裁也最好写成记叙文或记叙性散文说它具有很强的开放性在于声音是什么可以自由选择任何自己感兴趣声音都可以写具体过程本次作文的要求以聆听的声音为题写一篇文章这是一个半命题作文聆听的声音是一个动宾短语动词是聆听所为的聆听就是指集中精力认真地听指虔诚而认真地听取带有尊敬的色彩一般多用于教诲报告演讲讲学朗诵故事等有关人的活动也可用于具体的事物如风声雨声歌声等声音是聆听的对象生活中的声音是多样的有乐音有噪音有美的有丑的父母的关爱老师的教诲朋友的关怀是美的自然的音籁丝竹的旋律歌手的演唱也是美的在诸多声音中哪些或什么样的声音是想听愿听该听的美好的积极的感人的声音呢所以横线上所填的修饰词语就反映了本次作文的不同作文要想出彩修饰语的填写很重要横线处可以填写名词如风水雨书笑鸟父亲朋友老师农民工医务工作者风铃新生儿啼哭大自然等也可以填动词如敲门安慰鼓励批评保护世界环境呼唤世界和平等也可以填形容词如美好尖锐轻柔等还可以填代词如你我它等但综合来看若对横线处所填词语进行适当修饰一方面可以使得选材角度小且巧另一方面可以使得题目更为精准有趣比如花开你笑笔尖书写发丝跳动雨滴点点等此外横线处所填词语或短语中有能体现动态或变化的词语便与听的过程相吻合更为准确贴切如花开落雪春雨嘀嗒流水潺潺等立意立意重在聆听声音要从小的声音写起凸现一种大的立意如泉水叮咚清新悦耳大河汤汤催人奋进潮水汹涌激情澎湃后写到坚持不懈执着追求是人生交响的主旋律由有到无如母亲的一句话要相信自己时时在耳畔回荡母爱是一种无言的慰藉叫我释然生活执着人生由实到虚如有这样一种声音我叫微尘在青岛传播不久就有了有这样一种声音叫关爱在大江南北传诵再如立意思路由天籁之音写环保由月光流动的声音写净化心灵由孩子的哭声写战争和平由乡音归来吧游子写归国爱国统一由蟋蟀的叫声写思乡情结由花开的声音写淡然宁静从容由呐喊的声音写鲁迅民族的精由中国人民站起来了写民族自豪感由春节的鞭炮声元宵节的锣鼓声端午节的赛舟呐喊声写传统节日的思考等等素材在人生旅途中不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏时而风吹雨打困顿难行时而雨过天晴鸟语花香总希望能够振作精神克服困难继续奔向前程在那山头上孕育着人生的新希望松下幸之助我们的家我们的地球是多么奇妙美好回旋氤氲的大气流动和冰封的液体颤动的植物攀爬的生物依附在岩石上高飞在迷雾中咯咯作响的昆虫毛茸茸的草和如镜的海洋美国作家爱德华埃比鸟鸣的声音经过雨水的洗涤换装成功的嫩叶在渐渐弱势的风中轻轻颤动满目充盈一片新绿生机盎然叽叽喳喳茂密的枝叶中传来数只小鸟的唱鸣或许是连绵的雨水威胁了生存寻寻觅觅找不到半条小虫子愤怒的小鸟提出严重抗议呼吁公平或许是感受到晴空在召唤又可以自由翱翔了快乐的小鸟和声宛转歌声入云倾听花开的声音找到一株小花细细的观赏我的心如同小鸟扑向朝阳的怀抱一样扑向花一阵阵柔情暖意在心底荡漾开来我是这样小心翼翼生怕惊扰了它晶莹剔透带着露珠的清梦看着它含苞待放的娇羞模样我轻轻守望在它的身边满怀期待和渴望静静的聆听聆听它瞬间绽放时那花开的声音我听见温暖的阳光洒在遍地的油菜花上花儿开放的声音微微的缥缈如烟如同花儿与花儿的窃窃私语这种燕子呢喃般的交谈暖暖地在我的心中循环回转结构本次作文适合写成记叙文或散文拟好题目后选好写作重点行文过程可以有三种侧重点不同的表达其一对聆听到的声音进行细致描摹描写为主兼以抒情议论其二紧扣聆听一词从如何去听听到了些什么写听聆听到某种声音之后的感受其三以聆听到的声音作为文章的叙事线索从与声音相关的事件说开去无论采用上述那种写法对声音细腻的描摹都是必不可少的对与声音有关的事件条理清楚地进行表达也是关键切忌只在开头结尾点题行文过程中未扣题及准确详尽地进行表达关注语言表达从所给标题来看聆听比听更为细腻且横线处对声音进行了一定修饰行文语言若能做到细腻表达准确修饰富有文采语言要体现精彩的文学性点睛补题的命题作文一定要审清题目看清题目的意向做好最为关键的一步即补题为自己的作文打开思路补全题目常用方法避生就熟在补题时我们可以选择不同的角度越是熟悉的角度内容我们写作时的把握也就越大补全题目首先要将题目变为自己所熟悉的内容从自己熟悉的内容擅长的体裁着手来写化大为小化大为小就是选择一个比较小的切入口从一个具体的角度切人题目从而将一个相对比较大的题目缩小为一个比较小的题目运用修辞手法补题时能运用修辞的可运用上修辞使文章灵动有吸引力同时也显示出对语言的驾驭能力提示语加题目的作文一定要注意把提示语和题目两部分都要分析透彻之后根据自己掌握的材料确立主题来完成构思与写作写作时要注意书写一定要整洁标点符号要使用正确关注作文的词语运用与描写尽量让笔下的文字灵动起来当然平时的练笔也是至关重要的写作其实就是一种习惯而已数风流人物还看今朝诵念着毛主席的诗句数风流人物从历史的卷轴中走来我看到烽火连天时英勇的小兵少将长征路上爬雪山过草地的坚强党员看到改革开放后的红旗高展看到近四十年来的科技成就数风流人物还看今朝是豪情是期许更是必胜的信心我认为人物不分大小只有在自己的时代中抓住机缘将个人与时代特点结合在一起方能成就自我亦成就时代不同时代的青年有自己不同的机缘为什么要看今朝青年是因为当代的新青年本就是从这个崭新的时代中成长起来的故而更加了解时代适应时代毛主席身处战乱动荡的年代所以他的志向就是解放中国让人民过上好日子可以说是时代造就了他的志向他的拼搏成就了他的志向再观当今我们亦不乏能在自己的时代洪流中抓住机缘的人小黄车的创始人戴威一个共享的点子就点亮了一个时代不仅给大众带来方便还送给北京一个绿水青山再反观之人物不能脱离时代而存在就如同的点子无法产生于那个战乱动荡的年代毛主席的宏志也不能产生于当今的和平年代故而当今青年更应该立身于时代去寻找追求属于自己的机缘与豪情风流人物不分大小只要心中有情怀有担当有必胜的信心就能在时代中活出自我孔席不暇暖墨突不得黔这是担当杜甫茅屋破墙却祈求广厦千万间这是情怀观当今人物有白先勇甘做昆曲的小杂工只为一份文化传承有于敏在漠北淬炼吴钩只为国之重器的屹立观当今青年有后驻村干部在泥土间滋养起大山深处的小康后教授用才华构筑起科研大厦业精于勤不满岁的年轻人获得了技能大赛的世界第一攻坚克难年龄仅平均的航天科研团队取得了世界瞩目的成就倚天照海花无数流水高山心自知不同的岗位都能觅得一份属于自己的情怀无论是动荡年代的呐喊抑或富强民主的感召总有无数的风流人物接踵而来托举起一片时代的天空终于从历史的卷轴中走来的我停在了当下的时间节点带着新时代青年的信心与希望自豪的吟出那后半句还看今朝解析详解试题分析本题主要考查写作的能力本题属于材料加命题式的命题作文主要由两部分内容组成即作文材料和作文命题审题的时候需要考生对材料和命题双管齐下分析材料和命题之间的关系切忌抛开材料或片面理解材料去行文材料和命题有如下几种关系如导入关系即命题人通过材料的指向一步步引出命题本身解说关系即命题人通过材料对命题加以必要的阐释说明一般是借助材料来阐释命题所包括的内涵或命题所涉及的范围限制关系即命题人通过材料对命题的内涵或外延适当加以限制以避免命题过大或过宽泛本题的材料和命题之间属于导入关系即命题数风流人物还看今朝三十年后我在城市副中心由材料引出然后结合材料分析标题进行立意作文即可审题首先审题本题是二选一需要结合自己平时有积累比较擅长的题目来写材料主要讲俱往矣数风流人物还看今朝在战火年代和如今时代的作用和影响标题数风流人物还看今朝侧重强调今朝风流在此处则是杰出不凡的意思他们是我们民族的脊梁他们身上有着感人的故事可以写警魂不朽的任长霞为百姓消除饥饿的袁隆平设计了中国第一个具有创造性和准确性的核试验方案设计和主持包括首次原子弹氢弹导弹核武器平洞竖井和增强型原子弹在内的几十次试验的程开甲等这些风流人物身上的品质值得我们学习以三十年后我在城市副中心为题这个是主要写的三十年后我在城市副中心当然这个城市也是有限定的通州城市副中心所以要注意点题另外要求的是记叙文通州作为北京城市的副中心这是为了解决大城市的人口增长过快交通拥堵空气污染等问题所以可以畅想一下百年华诞的时候通州城市的发展这是一个畅想型的记叙文要求有细节描写发展的构想要积极但是也不能太过超常的幻想要符合城市进步的脚步根据以上分析具体作文时参考以下立意新时代呼唤风流人物用发展的观点看待风流人物等三十年后城市生态环境更优美社会更和谐等三十年后美好的生活等着我们三十年的变化和发展等行文结构可以结合材料内容分析引出论点数风流人物还看今朝然后结合不同的事例分析论述如和平时期见义勇为坚守正义爱岗敬业无私奉献那些人物不断超越自我坚持做对国家对民族对人民有益的事的人如当年的小米加步枪落后时代的核武器邓稼先饥荒年代的水稻之父袁隆平房地产时代的李嘉诚等纵观当今社会马云马化腾李彦宏等人占据了互联网一片天地结合这些人物的事例分析论证论点最后可以写自己的期待如时代飞速发展国家需要更多的风流人物可以结合材料内容分析先写自己现在的生活环境如环境污染交通堵塞等然后发挥想象写三十年后的生活环境两者形成对比主要突出社会的进步与发展最后可以写自己的期待等相关素材时代造就英雄中华上下五千年历史每个时代造就一批又一批的英雄人物袁隆平中国杂交水稻育种专家中国研究与发展杂交水稻的开创者被誉为世界杂交水稻之父曾任湖南杂交水稻研究中心主任湖南省政协副主席中国工程院院士第六届七届八届九届十届十一届十二届全国政协常委任长霞河南省商丘市睢县人世纪末至世纪初的中国警察界先进人物曾被作为先进典型在全国学习工作期间被誉为警界女神警她始终把人民群众的疾苦和安危放在心上解决了十多年积累的控申积案年月日晚时分时任登封市公安局长的任长霞在侦破案件途中遭遇车祸不幸因公殉职年仅岁方永刚男年月出生于辽宁省朝阳市建平县罗福沟乡水泉村年复旦大学历史系毕业年月入伍年月入党历史学学士法学硕士军事学博士先后在海军政治学院海军大连舰艇学院任教生前为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授硕士研究生导师辽宁省国防教育讲师团成员梦圆至本世纪中叶建成开放创新幸福宜居的全球门户城市分目标为建成具有较强国际影响力的开放世界港城创新活力智城宜居文化名城链接国际的全球枢纽开放包容的贸易中心科技活力的创智中心享誉亚太的文化中心山海宜居的幸福家园出门公里范围内能达到一个规模不小于公顷的郊野公园确保公里范围内能够达到一个规模不小于公顷的城市公园确保以上的居民能够出门步行米达到一个规模不小于平方米的社区公园点睛命题作文需要抓题眼把握表意重心文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语只有抓住了关键性词语才能体现文章的特色写出更好的作文明限制确定选材范围限制的内容大致有时间地点对象内容数量等审题时要弄清楚作文时则不能越雷池半步没有限制的内容题目上没写需要自己去想因为只有想到没有限制的内容才能找到选材的广阔天地扩大选材的范围展开联想深入挖掘主旨充分发挥想象和联想以题目为载体向深层次挖掘使自己的作文有深度这也是得高分的重要一环巧妙构思化抽象为具体一粒沙里见世界一瓣花上说人情选材若太宽太泛会给人空或浮的感觉要解决这一问题不妨采取化大为小化虚为实或化宽为窄的方式从细微处具体生动地展现对生活的感悟语言是作文最外在最鲜活的东西无论是平实朴素的还是充满文学韵味的锤炼语言使表情达意确切形象简约而意韵丰富应是不懈的追求绿水青山图天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉论语你踏着微湿的土壤淡绿色的裙摆轻拂过大地的发梢轻转回眸身后一片碧绿硕果生机望着自己的杰作你展颜一笑皓眸红唇晃得娇美的樱花在微风的渲染下静静飘落在你的头顶在你柔顺的发丝里留下一抹清香他们说你是自然的女儿你总会牵着春姐姐的手漫步在山间田野里嗅着花儿的芬芳用晶莹的露珠涤尽尘埃你也会跟在夏哥哥的身后左瞧瞧又看看用红唇亲吻娇艳欲滴的荷为受太阳炙烤的蚂蚁遮挡阳光你常常伏在秋姐姐的肩头趁她不注意掀起一群落叶或是在红彤彤的果子里择一个吮着汁液的美好当冬哥哥来了你总会整个身子倒在雪地里享受着冰凉与纯洁的雪从指尖划到耳畔自古以来文人墨客常用文字来雕饰你的美丽自幼酷爱书卷的你当然是喜去采撷感觉自然的呼吸窥测自然的神秘听自然的音调观自然的图画风声水声松声潮声都是诗歌的乐谱花草的精神水月的颜色都是诗意的范本春晨竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知的词调闯入了你的梦境你忽的醒来轻嚼着诗的韵味乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄心随着白居易的步伐闯入春的世界读多了诗你渐渐学会了体味其中的意境心潮随着诗人的喜怒哀乐而跌宕起伏高兴得意时你会吟一句孟郊的春风得意马蹄疾一日看尽长安花失落伤感时你会用袖子轻拂去眼角的泪花微微笑着诵一声李清照的物是人非事事休欲语泪先流感慨着世事变迁你呢喃出纳兰性德的被酒莫惊春睡重赌书消得泼茶香当时只道是寻常他们的诗作感染了你让你不自主地投入高兴他们的高兴悲痛他们的悲痛夏夜你感慨着接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的盛世美颜有三秋桂子十里荷花的秀美画卷你吃吃的笑了起来夏夜的湖水波微漾你俯首以湖面为镜目视着自己姣好的容颜你的感情细腻多愁善感你常在无形中与诗人进行交流渐渐有了心灵的联系你默然蔡确的睡起莞然成独笑数声渔笛在沧浪嘴角又带着酸酸的絮语曲港跳鱼圆荷泻露寂寞无人见的悲怆不得不说你是个善解人意的女孩你就是自然秋午后明月松间照清泉石上流的风景让你颇为赞服而秋天本是个万物凋零的季节睹物思人触景生情使得留下的名篇更加数不胜数红藕香残玉簟秋你静静的来到李清照的身旁为她系好外衣的扣子说是自然赠予的礼物雕栏玉砌应犹在只是朱颜改你为李煜挽好了发髻回给他一个恬淡的笑说是自然的馈赠泪眼问花花不语乱红飞过秋千去你亦来到欧阳修的身边搀着他游历风水美景又上一楼冬黄昏忽如一夜春风来千树万树梨花开雪景划过你的视野甚美可此时的你依然注意到孤舟蓑笠翁独钓寒江雪的悲凉场景人在画中画在诗里诗在情中你爱着自然感叹着自然是沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风的感性还是人有悲欢离合月有阴晴圆缺的事实都深深震撼着你金圣叹曾说过名山大河奇树妙花者其胸中所读之万卷之书之副本也于读书之时如入名山如泛大河如对奇树如拈妙花焉有诗有意境正如你走入了万千诗人的心中其实你是谁你是自然的女儿你亦是人类解析详解本题考查的是学生的写作能力本题是一篇命题作文的写作考生要注意认真结合背景材料准确理解命题的含义然后在命题中寻找写作的角度本篇作文的标题是绿水青山图考生要注意材料中前文是说神态对人们的意义所以考生可以从以下角度进行写作环境对人们生活的影响世外桃源的寻找艰难绿水青山就是金山银山自然对人们心灵的启迪等都可以是考生写作的角度要注意作文的要求是要写记叙文在记叙文中考生要注意展开联想要注意写人记事写景要有真情实感要适当的运用记叙文的写人状物的手法这样才能让作文吸引人才能使得作文升格适合本文的素材地球是人类的母亲是我们赖以生存的家园随着生活水平的提高人类在享受的同时却在不知不觉中破坏着她我们的生存环境在不断恶化我们的地球怎么了到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难经过科学家的研究这些都是人们对大自然的污染和破坏而造成的严重后果人类对地球贪婪的索取是环境恶化的罪魁祸首人们的环保意识不是很强大量的化工企业的引进的废气偷偷排放垃圾的乱扔乱丢水资源的浪费等等直接破坏着人类的生存环境很难想象这样下去我们的地球会变成什么样我们经常在商场购物时人们手中提着大包小包的塑料袋塑料袋焚烧会造成毒气填埋不容易分解还会导致土壤被破坏中国人这么多可想而知会有多少塑料袋难以处理在饭店吃饭时人们经常使用一次性的木筷它会消耗大量的树木据说中国人一年大约要吃掉万棵大树种种情况使人触目惊心啊那我们为什么就不去做一些既能节能又能环保的事呢我们可以把工厂里排放出的废气收集起来进行一定的加工处理后把它变成煤气液化气再次的利用它这样既节约了能源有污染不到环境节能环保刻不容缓从我做起从点点滴滴做起我们应当少开私家车少用塑料袋不乱扔废电池不用一次性木筷单个人的环保行动就像一盏灯当它亮起时周围的黑暗就会少一些如果大家都点亮自己那盏灯整个世界将会一片光明为了地球的明天为了人类的未来让我们行动起来吧保护环境人人有责让祖国大地遍是绿水青山绿色是什么的象征绿色是生命的象征绿色代表了希望无法想象如果有一天地球上没有了绿色那人类的文明将会如何到那时也许只是灰飞烟灭一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏我分明听见了森林的哭泣白云的叹息臭氧层的悲伤你真要为此而感到幸福和骄傲让我们把目光扫向整个学校每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围看美观大方的教学楼构筑了积极向上的校园氛围宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪花坛意韵无穷花草树木错落有致春夏鲜花吐艳绿意盎然形成了四季长不的园林环境文化名牌出现在大道上走廊里花坛里每棵树都有自己的身份证草坪上立着温馨的提示牌这一切你感受到我们学校的绿色和美丽吗学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境你想过要珍惜这来之不易的一切吗回忆一下自己平时的一举一动你是否做到了保护保持这美好的环境而努力你有过随意踏入草坪的行为吗你有过胡乱打扫教室包干区卫生而不去想这是不对的情况吗你有过随手扔下一张废纸一个零食袋吗你有过打开学校的自来水笼头而没有及时关上吗当你捡起别人掉下的一张纸时你就已经做成了一件环保的事情当你记得及时关灯不浪费用电当你用好水笼头能及时关掉而不让水白白流掉当你下课活动时能做到有秩序有克制而不是高声喧哗你就已经在做着环保卫士应该做的事情了同学们我们是世纪的主人环保意识是现代人的重要标志为了我们共同的家园我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜承诺用我们的行动来感动大自然承诺用我们的实际行动来保证我们的校园永远美丽干净但承诺自然并不仅仅是做出承诺更应是以行动来实现我们的承诺多弯弯腰捡捡果皮纸屑多走几步不要穿越绿化带践踏绿地同学们勿以善小而不为勿以恶小而为之让我们从我做起从小做起从身边做起从现在做起保护地球母亲净化绿色校园适合本文的结构记叙文写作结构要求较为宽泛但是考生要注意记叙文写作的三大快结构是记叙小议抒情一般在写作过程中把握这样一个结构即可点睛命题作文审题七法一增补信息法添枝加叶法组词造句有一些命题作文题比较宽泛有时让人摸不着边际可以采用增补信息法即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上在题目的前或后或中间加上限制词增补新的信息或新的因素如果题目中有代词则指出具体指代的内容对象从而达到缩小外延化大为小化虚为实明确范围方便入题旨的目的如举手投足之间是一个偏正结构的短语题目所涉及的范围很广在审题时可以先把它当成是半命题作文运用增补信息法增补新的信息将短语补充成一个句子在补充完善中确定中心论点然后取其一点入题二明确重心法审题眼所谓重心是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词也就是写作的重点偏正结构的题型其表意重心往往在偏的部分考生在审题时要重点对表修饰或限制的偏的部分进行深入思考才可能使自己的立意不走偏如诗意地生活其表意重心在诗意上所以审题时就要紧扣诗意二字诗意是什么诗意不仅是诗情画意更是一种心灵的和谐是一种超越物质的心态是一种乐观豁达的精神等那么诗意地生活就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活如果考生眼睛只盯着中心词生活而没有仔细思考修饰语重心诗意的含义立意就会走偏三探究寓意法比喻象征联想法寓意通常是指所指对象的比喻义或象征义有些作文题目除了直白说法以外还有一种比喻说法或者象征说法探究寓意法就是探究其比喻义或象征义的方法对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点寓意性的命题作文当然可以写它的本义但一般不是就事论事地写它的本义而是重点写出它的寓意即便你的作文要从其本义入手但最终还得要写出它的寓意这样才会使主题得到开掘寓意性的命题作文题往往是一种具体事物因此它的寓意就有一种开放性的特点这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文否则就难以把作文写得情文并茂这一类作文命意的关键在于抓住命题中的核心词素把抽象命题具体还原再把具体概念抽象提升或者把大话题从小处着手小话题从大处引申四追问法追问法就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法一般可针对题目提是什么为什么怎么样等问题并自问自答追问法可使考生多角度地审视题目发散思维最终使中心论点周密而深入五化意为象法化虚为实有些命题作文题目或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念这时我们如果仅从抽象的概念出发来审题立意的话就很难找到突破口只要我们化抽象的概念为具体可感的形象或事物或事例就容易多了此法称为化意为象法六一分为二法一分为二法是辩证法的一种唯物辩证法认为任何事物都具有对立的两个方面分析研究问题既要看到它的这一个方面又要看到它的另一个方面既要看到正面又要看到反面只有运用一分为二的观点分析问题才能正确地认识问题避免认识上的片面性这就是一分为二法遇到中性题目时要注意正反思维辩证思维七巧用材料法有的材料提示语蕴含着跟题目有关的丰富的信息审题时就是充分探究材料分清层次与角度结合追问法添枝加叶法等明确写作的内容和范围