人教版八年级物理下册教案：8.1《牛顿第一定律》（表格式教案）.doc

一牛顿第一定律一教案背景面向学生中学小学学科物理课时学生课前准备一准备器材钢尺象棋棋子多个纸条钢笔帽水杯斜面小车实验器材二预习了解二教学课题认识牛顿第一定律理解牛顿第一定律的内容及意义理解惯性知道日常生活中由于惯性而产生的简单现象会解释日常生活中的惯性现象三教材分析本节内容由阻力对物体运动的影响牛顿第一定律和惯性三部分构成重点是把物体的运动状态和物体是否受力联系起来从而使学生初步认识力和运动的关系它将为后面学习二力平衡压力浮力物体的浮沉条件杠杆的平衡条件等打下基础并起到承前启后的作用教学重点通过实验研究阻力对物体运动的影响教学难点建立牛顿第一定律的科学推理过程以及惯性是物体的属性的认识四教学方法根据本节课教材特点以及八年级学生年龄特点采取启发式教学法探究实验问题讨论相结合的教学方法进行开放式教学让学生在愉快的氛围中探索新知识从而调动学生学习的积极主动性本节采用探究观察推理分析归纳应用的学习方法引导学生获取知识通过思考讨论总结归纳出有关知识通过学生参与探究相互交流突出学生是学习的主人将课堂还给学生体现学生的主体地位同时让学生初步建立应用科学知识的意识提高学生的学习兴趣五教学过程第一课时视